Modelo de plan de trabajo del área de Psicología Educativa

Modelo de plan de trabajo del área de Psicología Educativa

1. Información General

Nombre del colegio: Alexander von Humboldt

Dirección: Av. San Jerónimo 446

Modalidad de estudios: Inicial Primaria Secundaria

Nombre del psicólogo:

Grupo de prácticas de Psi. Educativa:

Horario de trabajo: lunes y martes

Total de horas: 4

1. Presentación

Los practicantes de  psicología educativa abarcaremos los mecanismos psicológicos que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Nuestra función es conocer, por tanto, los procesos cognitivos, afectivos y relacionales, del educando, definiendo también su línea vocacional y su orientación profesional. Si bien los  estudiantes son los protagonistas, el abordaje profesional debemos de ubicarlo dentro de un enfoque multilateral; por ese motivo, este plan de trabajo considera también actividades con los demás agentes educativos: profesores, y padres de familia.

1. Objetivos

1.  Elaborar diagnósticos psicológicos, con fines evaluativos, del nivel de desarrollo de la personalidad, aptitudes y proceso motivacionales y actitudinales, de los estudiantes de la institución educativa, tanto a nivel individual y grupal.
2. Brindar servicios de orientación y consejería individual a los agentes educativos que intervienen en la institución: estudiantes, docentes y padres de familia.
3. Elaborar e implementar talleres, aplicados al fortalecimiento de la familia.
4. Identificar estudiantes con bajo rendimiento académico y/o problema conductuales; y promover programas de rehabilitación y de orientación dirigidos a estos estudiantes.

1. Actividades

1. Atención de casos: diagnósticos psicológicos y orientación a estudiantes.
2. Servicios de orientación y asesoría individual a padres y profesores de aula.
3. Programa de taller para la orientación vocacional.
4. Programa de prevención y promoción del desarrollo personal (para grupos de estudiantes que lo necesiten).
5. Programa de orientación y rehabilitación de estudiantes con bajo rendimiento y/o problemas conductuales.
6. Taller para fortalecimiento de la familia

1. Metodología

Se aplicarán los métodos necesarios para recopilar la información necesaria acerca de los educandos. La observación y la entrevista, así como la aplicación de test psicológicos se construirán en centrales para la puesta en práctica del presente plan de trabajo. Los detalles de la estrategia se pueden observar en las fichas de actividad.

1. Recursos

Humanos:

• Estudiantes de primaria y secundaria
• Directivos del colegio
• Coordinadora de la OBE
• Profesores de aula
• Psicólogo del colegio
• Practicantes de psicología

Materiales:

• Material de escritorio
• Archivadores para historias psicológicas y demás materiales
• Fotocopia de material (U otro medio técnico)

1. Cronograma General

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