Moderacion

copiar ensayo LA FILOSOFIA DE LA EDUCACION EN LOS PROYECTOSEDUCATIVOS DEL ESTADO MEXICANO

El proyecto educativo de la modernización(de 1983 a los inicios del siglo XXI)

La globalización es un proceso que se gesto siglos atrás, y cuyo rasgocaracterístico consiste en que le capital queda liberado de los corsés que leimponían el estado y las leyes del trabajo y los estados nacionales soberanosquedan entremezclados con actores trasnacionales y con sus respectivas formasde ejercicio de poder, orientaciones, identidades y entramados varios.En lo político, el rasgo más acusado del nuevo estado fue la tendencia a unamodernización de la democracia mexicana, que se tradujo en dos cambiosimportantes: por una parte se modificaron las relaciones con el sindicalismo oficialy se tomaron medidas que menguaron la fuerza del sindicalismo de todo tipo y por otra, se logro el debilitamiento del partido que había dominado el escenario políticopor setenta años.El termino modernización puede interpretarse de dos formas, a la manera deHabermas puede entenderse en el sentido de que los esfuerzos se orientaríanhacia el cumplimiento del proyecto de la modernidad que estaba en ciernes, o bienpuede verse como modernizar la infraestructura y las formas de gestión paraentrar de lleno en el proceso de globalización económico.El programa sectorial de Miguel de la Madrid parecía centrar su interés en la justicia al insistir en que la educación debía contribuir a combatir desigualdades,sin embargo, se anunciaba como una revolución educativa que tendría queerradicar los desequilibrios, las ineficiencias y deficiencias, elevar y preservar unalto nivel de calidad en la enseñanza y ampliar el acceso a la educación. Laexposición del programa permite que la justicia se veía como un sucedáneo de laeficacia y esta como una condición del desarrollo hacia afuera de acuerdo con latendencia neoliberal que privaba.Educación para la libertad, para la democracia y para fincar las bases de unasociedad más igualitaria, pero lo que se apunta como signo de calidad educativano hace referencia a estos valores sino a indicadores de gestión.La educación permanente y la participación de la sociedad en la educación. Lamodernización de la educación implica definir prioridades, revisar y racionalizar loscostos educativos y, a la vez, ordenar y simplificar los mecanismos para suadministración.

La modernización educativa significa una nueva relación del gobierno con lasociedad; una incorporación definitiva de ciudadanos y grupos al interior delámbito educativo. Solidaridad y eficacia.La educación moderna propone comprometer su esfuerzo para la eliminación delas desigualdades e inquietudes geográficas y sociales, ampliar y diversificar susservicios y complementarlos con modalidades no escolarizadas.El papel del maestro estriba más en poner al alumno en situación de aprendizajeque en ser el mismo un enseñante.La sociedad del

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