Participación activa en el aprendizaje

1. Los aspectos planteados a continuación son elementos que caracterizan la metodología participativa. Defina brevemente en qué consiste cada uno de ellos.

a) Participación activa en el aprendizaje.

 Primero definir “participar”: Tomar parte de una cosa. Segundo definir “activa” : Denota Acción.

 Participación activa en el aprendizaje: es la acción de tomar parte en el proceso del aprendizaje a través del propio interés de cada participante siguiendo lo pautado por la didáctica y el docente dentro de un campo de constante del tema interesado.

b) Responsabilidad en su propio aprendizaje.

 Es tomar el papel protagónico en el proceso de aprendizaje. La responsabilidad te lleva a la investigación propia que es el activo que renueva el conocimiento y es el medio más efectivo para aprender a aprender y lograr los objetivos del aprendizaje.

2. Tomando como referentes los contenidos planteados en el texto y sus propios saberes y experiencia, elabore, con sus propias palabras un concepto de trabajo en grupo.

 No es más que un conjunto de personas que a través de compromisos que implican:

 a) tiempo.

 B) espacio (lugar)

 c) objetivos. Pluralizan la ideas, donde participante su valor sobre el o los temas, para lograr el consenso en el objetivo buscado.

3. En una tabla de 4 columnas establezca las ventajas y desventajas del aprendizaje colaborativo y cooperativo.

Trabajo en grupo colaborativo Trabajo cooperativo

Ventajas Desventajas

1. Permite que el alumno desarrolle su capacidad cognitiva.

2.La participación activa

3. El desarrollo progresivo.

4. El desarrollo de competencia.

1. puede llevar a competencia con resultado diferente al objetivo.

2. tiene la limitante que para ser efectivo y eficaz debe tener un número de participantes no menos de tres o no mayor de cinco personas.

3.sirve para actividades

.

.

1. Desarrolla la habilidad de trabajar en equipo.

2) Capacidad de autocritica o autoevaluación sobre su propios funcionamientos.

3) Capacita para resolver conflictos y aprender a negociar.

4) Capacita para el

Aprendizaje autónomo.

1.Marca la diferencia entre los estudiantes que aprenden más rápido a los que se quedan rezagados lo que hace sentir al estudiante frustrado al que se ha quedado atrás.

2) Que en su dinámica algunos estudiantes siempre serán líderes mientras que otros son seguidores.

3)

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