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Practica Educativa


Enviado por   •  11 de Octubre de 2012  •  274 Palabras (2 Páginas)  •  334 Visitas

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Planificación de Clase

Establecimiento: Dr. Manuel A. de Castro Nº 5080

Materia: Historia (Práctica lV).

Nivel: Secundario

Curso: 1º 3º

Turno: Tarde

Docente: María Azucena Fernández

Alumno: Roberto S. Torres

Fecha: 13-07-12

Tema: Grecia “Los primeros griegos”

Contenido:

• La formación del pueblo griego)

•.La Ciudad Estado Griega

•.Esparta y Atenas

Objetivos:

 Conocer las distintas comunidades a través del tiempo

 Comprender la formación del pueblo griego

 Reconocer la importancia del proceso político y social

 Destacar la importancia de los pueblos de Esparta y Atenas.

Inicio:

Pasare a explicar de forma concisa y breve el tema que se desarrollara actualmente.

(Grecia).

Utilizando una línea de tiempo (graficada) , como así también la utilización de un planisferio para ubicar a los alumnos en el tiempo y el espacio. Aclarando diversos conceptos que surjan del tema (Polis, democracia)

Desarrollo:

De esta manera se trabajara en forma grupal con un práctico, que consistirá en lectura y comprensión de texto para luego realizar un cuadro sinóptico:

Consignas

1) ¿Quiénes eran los griegos? ¿Qué tenían en común?

2) Elaborar un cuadro de doble entrada con las principales características de Esparta y Atenas ( Política-económicas y sociales)

3) Ubicar en un planisferio a Grecia y sus Ciudades importantes.

Cierre:

Se hará una puesta en común de la clase para ver si han fijado los conocimientos que se han trabajado. Por último se realizará una síntesis del tema para llegar a una mejor comprensión.

Recursos:

Voz.

Tiza.

Pizarrón.

Afiches.

Lectura de texto.

Análisis de situaciones.

Estrategias Metodológicas

-Lectura comprensiva

-Línea de tiempo

-Relato histórico

Evaluación

Se evaluará la participación de los alumnos y la reflexión del procesos histórico del tema.

Se evaluara la comprensión y asimilación de los conceptos, realizando lectura y respondiendo preguntas y completando una sopa de letras.

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