Preguntas de Examen de Admisión
Enviado por mym94forever • 16 de Julio de 2015 • 663 Palabras (3 Páginas) • 1.239 Visitas
Preguntas de Examen de Admisión
(SAN MARCOS-VILLAREAL-SAN MARTIN)
1. En el siguiente texto: “Su ironia esta vez me hizo mella. Se dirigia al vacio. El flaco huyo al dormitorio, sigilosamente, mientras hablaba Valle; y los otros internos se desplazaron. Palacitos se retiro al mismo tiempo que Rondinel. Y Valle perdio su entusiasmo." El número de tildes faltantes es.
A) 5 B) 8 C) 6 D) 7 E) 4
2. Cuántas tildes se requieren en: “Si piensas que caerá en algun momento, descuelgalo. Estacionaras el automovil alli, despues bajaremos los marmoles facilmente y lograremos una atmosfera exotica."
A) 8 B) 11 C) 12 D) 9 E) 10
3. La célebre frase “¡Los viejos a la tumba, los jóvenes a la obra!” pertenecen a……….. y aparece en ………….
a) Pardo y Aliaga – “Constitución Política”
b) Ricardo Palma – “La Bohemia de mí tiempo”
c) González Prada – “Discurso en el Politeama”
d) González Prada – “Discurso en el teatro Olimpo”
e) José Carlos Mariátegui – “El problema del indio”
4. Identifique la figura literaria empleada en el siguiente verso: “Viví siempre como el rayo, deslumbrante pero breve” (Chocano).
a) Anáfora
b) Símil
c) Polisíndeton
d) Asíndeton
e) Hipérbaton
5. En la novela “El mundo es ancho y ajeno” de Ciro Alegría,……….. Es el valiente alcalde de la comunidad de…………. que se enfrenta contra los abusos del hacendado.
a) El Fiero Vásquez – Umay
b) Cunce Maille – Chota
c) Rosendo Maqui – Rumi
d) Benito Castro – Puquio
e) Calixto Garmendia – Rumi
6. En qué enunciado no se aplica coma de nexo gramatical.
a) Consideramos todas las posibilidades sin embargo no obtuvimos el resultado esperado.
b) En el Perú hay muchos recursos pero no han sido adecuadamente distribuidos.
c) Quiso irse a casa más sus compañeros se lo impidieron.
d) Aunque no me crea este año ingresaré a una universidad.
e) Esta jugada es infalible aunque a veces falla.
7. A través de la literatura, se propuso dar a conocer los problemas de la urbe limeña, la pobreza de los sectores marginales de la sociedad y un cuestionamiento de la realidad social. Estas características definen a:
a) La generación arielista
b) La escuela modernista
c) La generación del 50
d) La escuela vanguardista
e) La corriente romántica
8. Entre las obras de Shakespeare,…….
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