Prueba diagnóstico sexto básico

Prueba de Diagnóstico de Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Nombre: __________________________________________Fecha:___________________ Curso:6°A-B  

Nivel de exigencia: 60%  /  Puntaje Ideal: 26  ptos. / Puntaje Real: _____ ptos.

1. La llegada de Cristóbal Colón a América surgió producto del objetivo que era:[pic 2]

1. la búsqueda de riquezas
2. la búsqueda de nuevas fuentes de trabajo
3. la búsqueda de nuevas rutas comerciales a la India
4. el deseo de conquistar nuevas tierras

1. Después del período de Conquista por los españoles, en Chile como en América se desarrolló el periodo denominado COLONIA. ¿Qué se entiende por Colonia?

1. Periodo en que los españoles luchas por conquistar los territorios de América
2. Periodo en que los españoles dominan y administran el territorio conquistado en América
3. Periodo en que los españoles realizan los diferentes viajes al mando de Cristóbal Colón
4. Periodo en que los españoles son expulsados del territorio que habían conquistado

Observa la siguiente línea de tiempo que representa distintos períodos en que dividimos la historia de América y de Chile y responde la pregunta 3.

1. ¿Qué período se desarrolla entre el Descubrimiento - Conquista española y la Independencia? [pic 3]

1. Independencia.
2. Conquista.
3. Colonia.
4. Pre-colombina

Observa la siguiente línea de tiempo y responde la pregunta 4.[pic 4]

1. De acuerdo a la línea del tiempo presentada, ¿en qué siglo se sitúa la conquista de Chile realizada por los españoles en el año 1541?

1. S. XVI
2. S. XV
3. S. XIV
4. S. XVII

1. Si nos encontráramos en la comuna de Los Ángeles, de la Región del Biobío, la principal autoridad de ese espacio político- administrativo sería:

1. El intendente.
2. El concejal.
3. El gobernador.
4. El alcalde.

[pic 5]

Observa el cuadro sobre el valor de la mano de obra esclava durante el proceso de colonización de los españoles en América y responde la pregunta 6.

Fuente: Gonzalo Álvarez y Macarena Barahona.

Guía didáctica del docente. Historia, Geografía y Ciencias Sociales. 5° año básico.

Editorial Zig – Zag. Diciembre de 2012. Pág. 239.

1. Según los datos presentados, ¿qué esclavos(as) según etnia y edad tenían mayor precio?

1. Mulatas entre 26 y 40 años.
2. Negras sobre 13 años.
3. Mulatos entre 26 y 40 años.
4. Negros entre 26 y 40 años.

Lee el siguiente texto y responde la pregunta 7:

1. En la actualidad en Chile, ¿qué organismo local se ocupa de algunas de las funciones que tenía el cabildo colonial?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Lee el siguiente texto y responde la pregunta 8:

Fuente: http://www.escolares.net/historia-de-chile/pueblos-originarios-de-chile/

1. De acuerdo al texto anterior, nombra los pueblos originarios que señala el texto y los lugares de Chile por los que se desplazaban o viajaban.

1. Entre 1880 y 1930 Chile se convirtió en el principal productor mundial de un mineral ubicado en el desierto de Atacama caracterizado por sus bondades agrícolas (fertilizantes) e industriales (pólvora). Esta riqueza minera le permitió al país una expansión económica con grandes inversiones públicas, como vías de comunicación, infraestructura y educación. ¿A qué mineral nos referimos?

1. Cobre
2. Salitre
3. Oro
4. Carbón

1. Los parques eólicos producen energía eléctrica generada con:

1. el Sol.
2. el mar.
3. los ríos.
4. el viento

1. ¿Cuál de los siguientes recursos naturales no es renovable?

1. El sol.
2. La madera.
3. El petróleo.
4. El agua.

1. Una noticia de televisión señala: “Hace pocos minutos la NASA informa que cayó en el océano Pacífico cerca de América del Sur un carguero espacial que completó el reabastecimiento de la Estación Espacial Internacional”. Observa el mapa, ubica la estrella que representa el lugar específico de la caída del carguero espacial y descubre la localización de caída del carguero.[pic 6]

1. Latitud 50° Sur y longitud 90° Oeste.
2. Latitud 90° Sur y longitud 50° Oeste.
3. Longitud 100° Oeste y latitud 40° Norte.
4. Longitud 90° Este y latitud 50° Norte.

Lee el siguiente texto y responde la pregunta 13.

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