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Reconocimiento De Su Labor Docente Y La Importancia De Esta En La Educación.


Enviado por   •  24 de Mayo de 2012  •  386 Palabras (2 Páginas)  •  3.810 Visitas

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Tema 3: reconocimiento de su labor docente y la importancia de esta en la educación.

Actividades de estudio

Exprese sus conclusiones en torno a:

o ¿Qué es la cotidianeidad?

o Importancia del reconocimiento de la cotidianeidad en su práctica docente.

o Relevancia que tiene las actividades que el docente propone o realiza cotidianamente en la educación.

La cotidianeidad, considero que es algo que se realiza a diario, como todo lo ordinario, monótono o rutinario, ya sea en el trabajo, en la casa, con la familia, etc. Pero este trabajo esta enfocado a lo cotidiano de mi quehacer ya que se me pide hablar de lo que realizo en práctica como docente.

Hago mención de lo que nos relata el autor Alberto Solange, hagamos reflexión sobre la esfera de lo cotidiano y de lo privado funciona a menudo como un establecimiento de practicas cuya razón de ser queda olvidada, pero al mantenerse vivas y transmitirse de generación en generación, siguen cumpliendo con la función que las hizo aparecer. Esto nos quiere decir que hacemos las cosas sin pensarlas, sin ver que tan importantes son como por ejemplo las que aplico en mi practica docente sin darme cuenta tal vez que he caído en lo monótono, lo rutinario como un día normal de clases, al llegar al salón de clases saludo a mis alumnos como ellos a mi sin ponerme a pensar que tan importante es para ellos como para mi el saludo de la mañana, el llegar al salón de clases, escribir la fecha en el pizarrón, después de esto inicio la clase con preguntas relacionadas con el tema dando prioridad al conocimiento previo de cada uno de los alumnos, uno que otro alumno aprovecha el tiempo para hacer desorden, busco la manera de hacer divertida la clase, ya que al grupo le gusta mucho participar y trabajar en equipo creía Que con eso era mas que suficiente preparar la clase para no hacerla monótona, después de haber visto la clase planeada empiezo a verificar la tarea de cada uno, poniéndolos a trabajar, los alumnos comparten ideas, les gusta ser comunicativos, les gusta mucho interrumpir en clase como el ir al baño, tomar agua y otras tantas cosas mas. Lo que si me a quedado muy claro en este análisis de mi labor es una reflexión constructiva, haciendo todo lo cotidiano como algo extraordinario.

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