Reconozco Mi Nombre

“RECONONOZCO MI NOMBRE”

INICIO:

• Como primera actividad les poner sus gafetes en el piso para que cada uno de ellos identifique su nombre, un trabajo de socialización porque se ayudaron unos a otros. Mencionando que de esta manera seria mas fácil reconocer sus pertenencias, y demás objetos.

• Pegue su nombre escrito sobre la mesa de trabajo, los niños tomaron su asiento según el lugar en el que estaba su nombre,

lo comparaban con su gafete fácil ubicarse, asimismo les sirvió para copiarlo en sus trabajos. En esta actividad los guiare, tomando como referencia la primera letra de su nombre si se parecía a la que estaba en a mesa, si era diferente, los incitaba a seguir buscando hasta

encontrar su nombre correcto.

• DESARROLLO

• cantar canción de las vocales

•Realizar actividades en el reconocimiento de letras de las vocales, repaso de letras actividades en copias. Reconocer letras mayúscula y minúscula e identificar que es la misma letra.

Jugaron a la lotería con tarjetas de las vocales. Diremos en voz alta una palabra, los niños trataran de identificar la letra inicial de la palabra

• Jugaremos a la rueda de San Miguel “Que se volteen los niños que empiece su nombre con La letra (a) (e), etc.

• Armaran su nombre propio y contaron cuantas letras tiene.

• Jugaron con los letreros de sus nombres a las escondidas, al encontrarlo cada niño menciono características del nombre encontrado como largo-corto, y el nombre a quien pertenecía el gafete.

• CIERRE

Escribir el abecedario, aunque los alumnos no lo conozcan pedirles que pasen al frente y señalen la letra con la cual empiece su nombre.

Los alumnos podrán ayudar a sus compañeros en esta actividad. Observar quienes ya dominan la escritura de su nombre.

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