Reforma Protestante
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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
ADMINISTRACIÓN DE FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS
COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
SUBDIRECCIÓN DE OPERACIÓN
DEPARTAMENTO DE COORDINACIÓN DE JEFES DE ENSEÑANZA
GUIA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN
HISTORIA DE MEXICO
PERIODO: ________________________________
ESCUELA SECUNDARIA N° _ES- 628 M_COLEGIO BILBAO TURNO: _MATUTINO______
ESPECIALIDAD: __HISTORIA DE MEXICO GRADO: _3º GRUPO: ____
NOMBRE DEL ALUMNO ____________________________ N° RECIBO ___________
N° ACIERTOS _________ CALIFICACIÓN (CON NÚMERO Y CON LETRA) ________
NOMBRE Y FIRMA DEL PROFESOR(a) QUE CALIFICÓ: JOSE ANTONIO LOPEZ CENDEJAS
I) CULTURAS PREHISPÁNICAS
Ubicación espacial de Mesoamérica y Aridoamérica
El creador del término de Mesoamérica
Características de Mesoamérica y de Aridoamérica
Las culturas de Mesoamérica ubicación espacial
De las siguientes culturas estudiar los siguientes puntos:
Economía, sociedad, organización política religión, dioses, ciencias y las ciudades más representativas
Mixteca, Zapoteca, Cuicuilco Y Teotihuacán, Mayas, Tolteca, Olmecas Tajón Y Cacaxtla
Mexicas
La propiedad comunal
Sociedad, funciones y organización
Numeración y astronomía “se incluye a los mayas”
La educación de niños y las distintas escuelas
Las guerras floridas
Los dioses principales
Su alimentación
El libro de los consejos (huehuehtlahtoli)
La escritura (los códices, sus nombres y contenidos)
II) LA CONQUISTA Y LA COLONIA
Ensayo de la conquista armada
Desde la llegada de cortes hasta la caída de Tenochtitlán
Sus alianzas, los factores religiosos que facilitaron la conquista,
Los factores militares y biológicos que facilitaron la conquista
La organización de la colonia
Las formas de gobierno que se establecieron en la nueva españa
Las funciones de los distintos cargos públicos de la colonia (corregidores virreyes, etc.) Se incluye como forma
de gobierno a la encomienda
La sociedad en la colonia
El mestizaje, los esclavos, las castas, la situación que vivía el indígena bajo la dominación española, criolla y
peninsular.
La economía en la colonia
La encomienda, la minería, la agricultura, (características) los monopolios estatales(los impuestos de la corona
como el quinto real entre otros)
La corona y sus impedimentos para el desarrollo de la nueva españa
La cultura en la colonia
Los poetas y literatos más destacados
La figura de sor Juana y carlos Sigüenza y Góngora (obras y cargos que ocuparon
Características del arte colonial en arquitectura y pintura
Características del barroco
II) LA CONQUISTA Y LA COLONIA
La conquista espiritual y la iglesia en la colonia
Ensayo de la conquista espiritual:
Las capillas abiertas su función, la educación de los frailes, su trabajo evangelizador, las pastorelas, las piñatas y
el bautizo
Los principales evangelizadores y protectores de los indios
Las tres primeras órdenes religiosas que llegaron a la nueva españaLas ordenes masculinas y femeninas que les siguieron y las funciones a las que se dedicaron
El convento de Tlatelolco su creador y función
La economía de la iglesia:
La forma en que obtiene sus ingresos y las reformas conventuales de Palafox (se incluye como forma de
economía a la inquisición)
Los conflictos entre la iglesia y el estado español
III) LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO
Causas internas y externas
El desarrollo de la identidad nacional
Nacionalismo criollo: neo aztequismo y guadalupanismo
El conflicto social entre criollos y peninsulares, entre mestizo y criollo
“la consideración como ciudadanos de segunda por parte de la corona española” en el aspecto político, social,
económico y religioso.
Las causas externas las experiencias revolucionarias, las ideas de la ilustración (autores y teorías), la invasión
napoleónica
El desarrollo de la guerra
La conspiración de Querétaro y sus integrantes
Las figuras de hidalgo y allende sus principales batallas y su separación
El ideario de 1810
La figura Ignacio López rayón y la junta de Zitácuaro
La figura de Morelos sus campañas militares
Los militares aliados de Morelos los bravo, los galeana y matamoros
Las ideas políticas de Morelos:
Sentimientos de la nación, congreso de Chilpancingo y la constitución de apotincan todos sus puntos
La figura de Félix maría calleja del rey y su acción como fuerza decisiva para cambiar el curso de la revolución
La importancia de la batalla del puente de calderón y el sitio de Cuautla
Las figuras de leona vicario, francisco j. Mina, a. Quintana roo y j.ma. Cos
IV) LAS PRIMERAS DÉCADAS DE LA VIDA INDEPENDIENTE
Los factores políticos internos y externos que influyeron en la consumación de la independencia
Los conjurados del templo de la profesa
La figura de Vicente guerrero y su obra como jefe militar
Secundaria y preparatoria reina isabel
Guía de examen de historia de México para tercero de secundaria
IV) LAS PRIMERAS DÉCADAS DE LA VIDA INDEPENDIENTE
Los contenidos del plan de iguala y de los tratados de Córdova y redactor
Desarrollar un ensayo sobre el imperio de Iturbide:
Los factores que lo facilitan, el modo por el cual obtiene el poder, la imposibilidad del imperio, la falsedad y burla
de sus títulos ante los demás países, la imposibilidad de mantener unido al imperio y su caída
El plan de casa mata su contenido y creador
La constitución de 1824 su contenido y primer presidente
Las logias masónicas y sus distintas propuestas
Los modelos políticos de países a imitar
Desarrollar un ensayo de la figura de santa Anna en el poder
Sus primeros años de gobierno, (sus logros y fracasos, la guerra contra Texas y la última etapa de su gobierno
“su dictadura”)
Las diferencias entre centralistas y federalistas
Representantes del federalismo y centralismo
Las pugnas que marcaban los centralistas en la imposibilidad del federalismo
Las bases políticas de los centralista y los conservadores (las
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