Su Madre Lo Ama

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Concepto

Características

Actitudes

Elaboración de mi modelo de estudio.

Factores internos.

1. Quiero estudiar y lo estoy haciendo porque es el medio para alcanzar otras metas importantes en mi vida personal.

2. Me gusta estudiar porque siempre fui un buen alumno en el colegio y obtuve logros a académicos.

3. Conozco las dificultades que implica el estudio universitario, que me obliga a suprimir algunas actividades para dedicar tiempo a la preparación.

4. No estudio todos los días y reconozco que es un hábito que se debe adquirir.

5. Estudio un promedio de dos horas al dio.

6. Para dedicar este tiempo al estudio siempre lo hago después de terminar mis labores del día.

7. Estudio siempre de 10 a 12 pm de la noche.

8. Siempre estudio en el comedor de mi casa lo cual facilita mi concentración.

9. Generalmente preparo un examen con un día de anticipación pero si la dificultad es mayor por el contenido del tema me preparo varios días antes.

10. Conozco que los factores que influyen en el estudio son internos y externos (físicos).

11. Duermo ocho horas diarias.

12. Afortunadamente me alimento diariamente de forma apropiada.

13. Entiendo que la duración de la carrera implica un largo tiempo y mucha dedicación.

14. Conozco que para alcanzar mis objetivos académicos debo dedicar el tiempo suficiente y necesario para lograrlo.

Factores Externos.

1. Reconozco la gran importancia que tienen los factores externos para lograr buenos resultados en el estudio como son la temperatura, el escritorio apropiado y la buena iluminación entre otros factores.

Técnica de memorización que utilizo.

Actualmente la técnica de memorización que uso es la de repetición en voz alta de los conceptos que deben ser aprendidos en forma literal, para lo cual leo el texto varias veces para comprenderlo y luego lo repito hasta conseguir hacerlo exactamente. Generalmente lo complemento escribiendo la definición varias veces.

Procedimiento de estudio.

Una vez concluida la lectura del manual sobre técnicas de estudio, queda claro que el mejor sistema es el que allí se explica con toda claridad denominado el método P.A.S.E.R.R. sobre todo si se trata de textos cortos, ya que la pre lectura que es el primero de los pasos de este método no es muy práctico si se trata por ejemplo del análisis de una tesis, ensayo extenso u libro de más de 100 páginas.

Todos los demás pasos de este método son de fácil aplicación y muy útiles para desarrorrarlos a medida que se realiza la lectura, las anotaciones marginales, subrayado, cuadros sinópticos, revisión y repetición activa

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