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TUTORIAS BIMESTRE 4


Enviado por   •  27 de Mayo de 2013  •  Tesis  •  350 Palabras (2 Páginas)  •  346 Visitas

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TUTORIAS BIMESTRE 4

HISTORIA

NOMBRE DE LOS PARTICIPANTES:

1

2

3

4

La actividad constructiva funciona para crear mentes mas pensantes y creativas, te invito a participar con decisión y entusiasmo.

1. Comenten con tus compañeros de trabajo el significado de Revolución. Con el significado listo discutan ¿Cuál fue la función de los llamados Revolucionarios? ¿Quiénes son considerados los principales Revolucionarios? Elaboren un mapa conceptual que lleve por titulo Los Revolucionarios, en el primer derivado coloquen los nombres, a partir del segundo derivado vayan describiendo el lugar donde operaron, quienes conformaban el ejército y cual era su principal demanda.

2. Reflexionen: ¿Cuál fue la importancia de la Revolución Mexicana? ¿Qué elementos se pueden considerar positivos de este movimiento? ¿Qué elementos podemos considerar como negativos?

4. Dilema histórico y constitucional: Educación en decadencia “Eres mexicano, por algún motivo en la escuela de tu comunidad se han cerrado las puertas para las personas con capacidades diferentes” sin mas referentes que harías como madre o padre de familia para reclamar la atención para tu hijo (a) que presenta esta característica. Pónganse de acuerdo con sus compañeros y seleccionen a un representante para que participe en una mesa redonda donde estará presente el director de la escuela. Preparen sus argumentos para solicitar o exigir la atención educativa para todas las personas sin distinción. Redactar acta de acuerdos fundamentados.

5. Investiguemos los principales preceptos del articulo 3°: Libro de texto, internet, Constitución Mexicana. Expongan su importancia y la obligación del gobierno de cumplirlo y hacerlo cumplir.

6. Observar video: Hagamos un poco de historia: Orígenes del articulo 3° constitucional.

7. Documental: Lázaro Cárdenas, por muchos considerado el mejor presidente de México.

8. Foro de saber: Hagamos una sola lectura del texto de nuestro libro, prepárense para participar en el foro del saber sobre la vida y obro de Cárdenas. La actividad será dirigida por su maestro.

9. Diseñen por equipo una biografía de nuestro presidente Cárdenas.

10. Concurso de murales: Tema libre: como única referencia la explicación sobre el tema en el libro de texto.

11. Exposición de producciones. Interpretación por parte del resto de los integrantes. Explicación por parte de los autores. Conclusiones importancia del muralismo en la divulgación del nacionalismo en México.

12. 5 murales. Interpretación del

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