Álvaro Obregón Salido

INDICE

CARATULA……………………………………………………………01

INTRODUCCION……………………………………………………..02

INDICE…………………………………………………………………03

ALVARO OBREGON…………………………………………………04

PLUTARCO ELIAS CALLES………………………………………..06

EMILIO PORTES GIL………………………………………………...08

PASCUAL ORTIZ RUBIO……………………………………………11

ABELARDO L. RODRIGUEZ…………………………………………………………..12

LAZARO CARDENAS………………………………………………...14

MIGUEL AVILA CAMACHO………………………………………….16

MIGUEL ALEMAN……………………………………………………..18

ADOLFO RUIZCORTINEZ……………………………………………20

ADOLFO LOPEZ MATEOS……………………………………………22

GUSTAVO DIAZ ORDAZ………………………………………………24

LUIS ECHEVERRIA ALVAREZ………………………………………26

JOSE LOPEZ PORTILLO……………………………………………...28

MIGUEL DE LA MADRID……………………………………………...31

CARLOS SALINAS……………………………………………………..33

ERNESTO ZEDILLO…………………………………………………...35

VICENTE FOX…………………………………………………………..37

FELIPE CALDERON…………………………………………………...38

CONCLUCION………………………………………………………….39

ALVARO OBREGON

PERFIL

Álvaro Obregón Salido nació Sonora en 1880. Sus padres fueron Francisco Obregón y Cenobia Salido. Estudió en su pueblo, y trabajando varios años adquirió una finca de Sonora llamada "Quinta Chilla", adquiriendo así una posición económica algo acomodada. En 1924 terminó su periodo, y se retiró a Sonora para dedicarse a la agricultura. Sin embargo, en 1928 postuló y ganó la presidencia nuevamente. Pero antes de retomar el gobierno, el fanático católico José de León Toral lo asesinó a balazos en un restaurante de Ciudad de México.

ASPECTO ECONOMICO:

* Desarrollo una importante labor (reforma) agraria: expropio latifundios y tierras mal cultivadas, repartiendolas entre los campesinos.

* Logró el apoyo de los grupos obreros, a través de los apoyos y subvenciones que les otorgó.

* Mejoro la educación rural.

* Fundo el Banco Único.

* Restableció la Secretaría de Educación.

* Construyo centenares de ecuelas para consolidar la enseñanza pública.

* Reparó y construyó miles de kilómetros de líneas férreas y telegráficas.

* Para mantener el control y equilibrio de las fuerzas políticas, concedió amnistía a Francisco Villa y Saturnino Cedillo.

* Firmó el Tratado de Bucarelli con Estados Unidos para que México tuviera reconocimiento, teniendo que hacer algunas concesiones.

ASPECTO POLITICO:

1.- El régimen de Obregón, se caracterizó por la puesta en práctica de la Constitución de 1917, lo que llevó a impulsar una importante reforma agraria y educativa.

2.- Fue en este periodo que floreció el muralismo mexicano de Diego Rivera, David Alfaro Sequeiros y José Clemente Orozco; asimismo se creó la Orquesta Sinfónica Nacional y se desarrolló un amplio programa de publicaciones, bibliotecas y alfabetización, particularmente en las zonas rurales.

3.- Obregón firmó los Tratados de Bucareli, mediante los cuales el gobierno de México permitía a las compañías extranjeras a explotar los hidrocarburos de nuestro subsuelo, a cambio de dar un trato justo y equitativo a los trabajadores mexicanos, así como capacitación técnica y servicios de salud.

4.- Álvaro Obregón enfrentó dos rebeliones. La más importante fue con los llamados cristeros, comunidades campesinas que se opusieron por la vía armada a las políticas anticlericales que Obregón adoptó por mandato constitucional

5.- hacia 1924 enfrentó la rebelión de Adolfo de la Huerta, quien, al intuir que el apoyo del General Obregón era a favor de Plutarco Elías Calles, quiso buscar la presidencia por la vía armada. La rebelión fue sofocada.

6.- Su gobierno se podría definir como reestructurador: disminuyó el ejército a no más de 60,000 efectivos.

7.- Reanudó las relaciones diplomáticas con Estados Unidos.

8.- Celebró el centenario de la consumación de la independencia y con ese motivo mandó acuñar monedas para sustituir los billetes de Carranza.

9.- Mandó reparar el cableado telegráfico y las vías del ferrocarril.

10.- Se establecieron normas para la elección y el funcionamiento de los cuerpos diplomáticos y consulares.

11.- Se inició el funcionamiento de la Compañía Naviera Mexicana y la Escuela Nacional de Agricultura fue trasladada a Chapingo.

12.- José Vasconcelos, nombrado secretario de Educación Pública le dio un inesperado y muy favorecedor impulso a la educación en todos los niveles.

ASPECTO SOCIAL:

Obregón era de una elocuencia pintoresca e inatacable. Conversaba con su familia, con sus amigos, con sus empleados, conversaba animadamente en todas partes; supo ser enemigo y también amigo, ni

olvidó un favor, ni perdono una injuria. Conservó la misma amistad

ingenua y pueblerina con las gentes de Huatabampo.

A sus amigos, los protegía, los ayudaba, oficial y/o particularmente. Fue un fiel esposo, apegado a su hogar y apegado y a sus hijos. Sin embargo

nunca se hizo acompañar por su esposa en actos oficiales. Fue cualidad

de toda su vida la ternura que sintió por los niños, principalmente si estos eran pobres y desamparados. El soldado revolucionario, el estadista sereno y austero, es un amoroso padre de familia y siente aveces la nostalgia del hogar. En la Presidencia siguió siendo el hombre que

medita sobre arduos problemas del país, así como el conversador

ameno y de la anécdota picante. Hizo una vida sencilla en Chapultepec.

Como buen campesin se levantaba a las seis de la mañana A las siete

y media tomaba el desayuno.A las ocho y quince minutos -exactos-

salía para palacio.

ASPECTO CULTURA:

El régimen de Obregón, se caracterizó por la puesta en práctica de la Constitución de 1917, lo que llevó a impulsar una importante reforma agraria y educativa.

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