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Análisis Sintáctico De Oraciones Simple


Enviado por   •  18 de Mayo de 2014  •  4.378 Palabras (18 Páginas)  •  403 Visitas

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Análisis sintáctico de oraciones simple

Para todo análisis sintáctico lo primero que debemos buscar en la oración es el verbo, ya que es la parte más importante y todas las oraciones tienen uno:

Mi padre lee el periódico

V

Ya sabiendo cual es nuestro verbo lo siguiente que debemos buscar es el sujeto que generalmente es aquel que realiza la acción y que además siempre debe coincidir en género y numero con el verbo, entonces la manera más sencilla de conseguirlo es preguntándole al verbo ¿Quién? o ¿Qué?.

¿Quién lee el periódico? Mi padre

Mi padre lee el periódico

S

Una vez identificamos quien es el sujeto y el verbo, empezamos análisis más profundo de los distintos elementos que conforman la oración empezamos con el sujeto.

Sujeto

Si el sujeto (S) está formado por un sustantivo o nombre se analiza así:

Julia juega en el recreo

N .

S

El sujeto también puede estar conformado por un grupo nominal que puede estar formado por:

Determinante + núcleo (sustantivo):Mi.padre lee periódico Laniña juega

.Det N.Det N

S S

Determinante + núcleo + complemento de nombre (adjetivo): Mimejoramiga juega en el recreo .Det CN N .

S

Determinante + núcleo + complemento de nombre (grupo preposicional): Misamigasdelaclase

Det N Prep Det N .

..CN .

S

Al momento de analizar un grupo nominal o preposicional lo primero que debemos buscar es el núcleo que es el sustantivo.

Un sujeto también puede ser formado por un pronombre personal (Yo, tu, el, nosotros, ustedes y ellos) en ese caso simplemente indicamos que es el sujeto

Éljuega en el recreo

S

Hay veces que el sujeto no aparece en la oración, no está, pero el verbo concuerda con algún pronombre personal, en estos casos hablamos de un Sujeto Tácito(ST).

. Juegan en el recreo

ST

Hay ocasiones en el que no se desea indicar el sujeto o simplemente no puede ser determinado, esto ocurre principalmente con los verbos o oraciones que indican algún fenómeno meteorológico (llover, nevar, relampaguear, lloviznar, anochecer, entre otros) en estos casos se habla de un sujeto indefinido o indeterminado (SI), ya que yendo a la práctica dicho sujeto no existe.

Nevó en el Collado del Cóndor

Hace mucho calor en Maracaibo

Buscando los sujetos en estas oraciones nos preguntamos ¿Qué nevó? ¿Qué hace calor?

Como no podemos decir el sol hace calor o el cielo nevó o él hace calor o él nevó haremos el análisis de la siguiente manera

.Nevó en el Collado del Cóndor

SI

Verbo

Después que analizamos todas las partes que conforman el sujeto pasamos al verbo que puede o no ser copulativo, si es copulativo nuestro predicado es Nominal (PN). En el español hay 3 verbos copulativos:ser, estar y parecer, estos verbos no expresan una acción sino queexpresan alguna característica que tiene el sujeto, algún atributode este. Por eso al momento de analizar un verbo copulativodebemos indicar cuál es el atributo, que se consigue preguntándole al verbo ¿Qué? o ¿Cómo?

María es alta ¿Cómo es María? María es alta. Dichoestoun atributo puede ser:

Un adjetivo: Maríaesalta Un participio pasado: Luisaestáasustada

NVC AtribNVC Atrib.

SPNS PN

Un pronombre: Luisaesaquella Un sustantivo o Grupo Nominal: Ellaeslajefa

NVC AtribSVC Det N.

S PNAtrib .

PN

Un grupo preposicional: LuisaesdeCaracas

N VC Prep N .

S.Atrib .

PN

Hay una excepción con el verbo estar, si este no indica unestado del sujeto sino que indica el lugar en el que está, el predicado es verbal y por ende no hay atributo sino (en este caso) un complemento circunstancial de lugar (ver Complementos Circunstanciales)

Juanestáensucasa

S V Prep Det N

.C.C.L.

PV

Cuando el verbo no escopulativo el predicado es Verbal (PV). Lo primero quedebemos hacer es buscar si en la oración hay o no hay un Objeto Directo (OD) o Indirecto (OI). No todas las oraciones tienen Objetos Directos o Indirectos y no todos los verbos pueden tener objeto directo, por ejemplo ir, salir, llorar, ladrar, huir, entre otros. Estos verbos que no pueden tener Objeto Directo son conocidos como verbos intransitivos.

Objeto Directo e Indirecto

Para conseguir el Objeto Directo le debemos preguntar al verbo ¿Qué?

Inés dibujó una flor ¿Qué dibujó Inés? Una flor

OD

Pueden ser Objeto Directo:

Un sustantivo: Estebarcotransportamercancía

Det N .V.N.

S .OD.

PV

Un Grupo Nominal: Estebarcotransportaalgunasmercancíaspeligrosas

Det N .V .DetN CN.

S .OD .

PV

Los Objetos Directos pueden ser sustituidos por los pronombres personales “lo, la, los y las”, por ejemplo:

Este barco transporta mercancía Este barco la transporta

Por eso al momento de hacer el análisis el pronombre se convierte en el objeto directo:

Estebarcolastransporta

Det N.ODV.

S PV

Para conseguir el Objeto Indirecto debemos preguntarle al verbo ¿A quién? ¿Para quién?

Inés dibujo una flor a su madre ¿A quién le dibujo la flor? A su madre

OI

Pueden ser Objetos indirectos:

Grupopreposicional (formado por las preposiciones a y para):

Elescritordedicóellibroasuesposa

Det N VDet N .Prep Det N.

S.OD OI.

PV

Los Objetos Indirectos puede ser substituidos por los pronombres”les y le” y al igual que con el OD el pronombre pasa a ser

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