BIOESTADISTICA Trabajo Práctico #1

BIOESTADISTICA

Trabajo Práctico #1

1. Defina estadística y realice un cuadro comparativo de los tipos de estadística

2. ¿Considera UD. que la estadística tiene aplicación a nuestra disciplina? Justifique teóricamente su respuesta explicando su importancia, en la Docencia de enfermería, en la actividad clínica, en la investigación, en la actividad administrativa y gremial de enfermería.

3. Defina desde el punto de vista estadístico: universo, población, muestra, muestreo, variable.

4. Mencione la institución y servicio en la que se desempeña como enfermero y describa una aplicación cotidiana o uso de la estadística en su lugar de trabajo. (como se registran y como son utilizadas posteriormente)

5. De las siguientes variables indique según corresponda su naturaleza, amplitud y escala:

a) Glucemia capilar Horaria

b) Puntuación de la apertura ocular en la escala de Glasgow

c) Grupo sanguíneo de los pacientes

d) Número de camas en sala de internación clínica

e) El diámetro pupilar de los pacientes en coma

f) Frecuencia cardiaca horaria

6.  Al Hospital Pediátrico durante la primera quincena de marzo 2017 acudieron 423 niños a consulta por la guardia:

a. Complete la tabla de frecuencias de categoría intervalar (en intervalos)

b. Identifique la tabla de acuerdo a lo aprendido. (número, titulo, fuente)

c. Calcule la frecuencia absoluta, acumulada, relativa porcentual y relativa Acumulada porcentual

d. Haga el análisis de los datos tabulados

7. En el consultorio de Cardiología la enfermera pesó a 40 pacientes y se encontraron los siguientes valores expresados en kilogramos:

a. Ordene los datos en forma ascendente

b. Calcular el n° de clases

c. Calcular el ancho del intervalo

d. Confeccione una tabla de frecuencias de categoría intervalar (en intervalos)

e. Identifique la tabla de acuerdo a lo aprendido. (numero, titulo, fuente)

f. Calcule la frecuencia absoluta, acumulada, relativa porcentual y relativa

Acumulada porcentual

g. Haga el análisis de los datos tabulados

8. Identifique una población de 25 personas de su lugar de trabajo, recabe la frecuencia cardiaca, En un día determinado por Ud. y responda los ítems que se presentan a continuación:

a. Ordene los datos en forma ascendente

b. Calcular el n° de clases

c. Calcular el ancho del intervalo

d. Confeccione una tabla de frecuencias de categoría intervalar (en intervalos)

e. Identifique la tabla de acuerdo a lo aprendido. (numero, titulo, fuente)

f. Calcule la frecuencia absoluta, acumulada, relativa porcentual y relativa Acumulada porcentual

g. Haga el análisis de los datos tabulados

Respuestas:

1. La estadística estudia los métodos y procedimientos para recoger, clasificar, resumir, hallar regularidades y analizar los datos, siempre y cuando la variabilidad e incertidumbre sean una causa intrínseca de los mismos; así como de realizar inferencias a partir de ellos, con la finalidad de ayudar a la toma de decisiones y en su caso formular predicciones.

1. Considero que es muy importante la estadística en nuestra profesión, ya que nos permite ser más eficientes en nuestro trabajo. Ayuda a llevar una contabilidad no solo de los pacientes que atendemos diariamente, sino también de las medicinas que se almacenan, ente otros usos.

1. Universo: Es la totalidad de los elementos estudiados o medidos, está formado por toda la población.

Población: Conjunto de referencia del que extraemos las observaciones, es decir, el conjunto de todas las posibles unidades experimentales. Por más que nos refiramos muchas veces a este concepto como población, este conjunto no tiene que ser necesariamente un grupo de personas o animales (pensemos en las variables Cantidad de plomo en el agua de las ciudades de una comunidad, Disposición de TAC en los hospitales españoles, Número de errores en las historias clínicas de un hospital)

Muestra: Subconjunto de elementos de la población que habitualmente utilizaremos para realizar un estudio estadístico. Se suelen tomar muestras cuando es difícil, costosa o imposible la observación de todos los elementos de la población estadística, es decir, su uso se debe a que frecuentemente la población es demasiado extensa para trabajar con ella el número de elementos que componen la muestra es a lo que llamamos Tamaño muestral y se representa con n minúscula.

Muestreo: Estudia la relación entre una población y las posibles muestras tomadas de ella. Podemos decir que el muestreo es el procedimiento de selección de una porción de la población para hacer inferencia sobre alguna de sus características. Para que, a partir de una muestra, estudiemos las características de la población, es necesario que la muestra sea representativa de la misma, es decir, que mantenga aproximadamente y en la medida de lo posible las mismas características de interés que la población de estudio. Por ello es necesario cuidar la selección de la muestra, ya que no nos sirve cualquier forma de seleccionarla. El muestreo es una de las partes del análisis estadístico en el que habremos de ser particularmente cuidadosos.

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