Conclicion

INTRODUCCION

La educación debe ser un proceso constante y es necesario que el individuo este a la vanguardia de las nuevas modalidades de consecución del conocimiento. Para este fin se deben utilizar barias estrategias que se ajusten a las necesidades y posibilidades de quienes deseen en la permanencia de esta actividad intelectual.

Para el tema que nos concierne la educación a distancia contextualiza del horizonte de la educación permanente se puede deducir que este tipo de educación podrá garantizar en gran medida el proceso cognoscente a aquellos que por cuestión de tiempo o por actividades laborales no pueden estar presentes en un aula de la manera tradicional. Como ya se a sabido la educación a distancia cobra vida en diversas instituciones en la medida que se implementa el uso de las tic brindando así mayor oferta académica y facilitando las prácticas de aprendizaje ya que cada día se tiene un mayor y más fácil acceso a la tecnología. De esta manera los estudiantes adquieren una mayor habilidad en la práctica del estudio a distancia.

OBJETIBOS

OBJETIBO GENERAL

*Comprender los fundamentos de la educación a distancia y su organización

*Identificar los elementos de la educación a distancia

*Dar a conocer que es un aprendizaje autónomo y controlado

*Reconocer ñas características principales de la educación a distancia

OBJETIBO EPESIFICOS

*Orientar y capacitar al estudiante para que interactúe con la página web de la universidad y el área virtual.

* Orientar a los estudiantes para que presenten sus trabajos y evaluaciones de acuerdo a las políticas y lineamentos de la institución.

* Brindar herramientas textuales como coherencia, gramática, ortografía, estilo etc.

*Brindar al estudiante herramientas que le permita desarrollar las destrezas requeridas para el aprendizaje autónomo propio para la modalidad a distancia.

METODOLOGIA

Emplea medios y mediaciones tecnológicas para que el estudiante pueda adelantar sus estudios, a cualquier edad en cualquier momento y desde el sitio en que se encuentre. Este sistema de formación es para ofrecerle al estudiante la posibilidad de avanzar en su proceso educativo y desempeñar al mismo tiempo una actividad laboral o cualquier otra ocupación o dedicarse solo al estudio si las condiciones se lo permiten.

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