EXAMEN DE INGLES

3. Para mí son todos estos aprendizajes son muy importantes para que sean aplicadas en la enseñanza para el desarrollo humano. Pero me guiare por Aprender significativamente donde se adquiere información, retenerla y recuperarla en un momento dado. Cuando en el aula se logran aprendizajes significativos, los estudiantes han adquirido los contenidos porque pudieron entender la información que se les ha presentado al tener conocimientos previos suficientes y adecuados. Las relaciones permiten el recuerdo, lo que no se relaciona no se aprende verdaderamente; pasa desapercibido o se olvida.

La memorización comprensiva es el resultado del aprendizaje significativo; este aprendizaje supone una red de relaciones que facilita el recuerdo, las nuevas ideas donde se construyen sobre otras anteriores y los contenidos se entienden por su relación con otros contenidos.

Para que se produzca un aprendizaje significativo es necesario:

• Que el aprendizaje tenga sentido para el estudiante

• Que la información que se presenta este estructurada con cierta coherencia interna (significatividad lógica)

El sentido en el aprendizaje significativo:

Cuando el estudiante está motivado pone en marcha su actividad intelectual, se utiliza el término sentido para referir a las variables que influyen en que el aprendiz esté dispuesto a realizar el esfuerzo necesario para aprender de manera significativa.

Hace referencia a todo el contexto donde se desarrollan los procesos de enseñanza y de aprendizaje e incluye factores como:

• la autoimagen del alumno,

• el miedo a fracasar

• la confianza que le merece su profesor

• el clima del grupo

• la forma de concebir el aprendizaje escolar

• el interés por el contenido

Para finalizar procura que el estudiante quiera aprender requiere tanto del esfuerzo por hacer los contenidos interesantes como de procurar un clima escolar donde tenga sentido el aprendizaje. Además de que quiera es también imprescindible que el aprendiz pueda hacerlo.

...