El Eclipse De La Familia

Los niños siempre han pasado mucho mas tiempo fuera de la escuela, que dentro, sobre todo en sus primeros años (determinantes) En la familia aprende a hablar, asearse, obedecer, proteger a los mas pequeños (convivencia) comparte, juega, reza, distingue básicamente el bien del mal “socialización primaria” estándar. Socialización secundaria, escuela, amigos, trabajo, conocimientos y competencias especializadas.

Permanece toda la vida, con padres, compañeros, amantes, colegas, hijos, hasta con la enfermera del asilo. El poder, la notoriedad y el dinero, paliativos contra la incertidumbre del amor. Da mas confianza, saberse amado, que ser fuerte. A los niños felices se les infunde confianza en el vinculo humano. Los niños felices, son diferentes de los mimados y sobreprotegidos.

La educación familiar funciona como ejemplo, con el cual o nos identificamos o rechazamos. Hay mas niños infelices, que felices. La familia genera principios y prejuicios. El protagonismo de la familia en la socialización primaria esta eclipsada, generando problemas a la escuela y a los maestros (crisis) Nuevas demandas de la escuela “familias los echamos de menos” Padres exigen a maestros, pero rehuyen sus responsabilidades.

Razones morales o psicológicas. Fanatismo por lo juvenil. Lo joven, la moda, el cuerpo ágil y hermoso eternamente, dietas, fiesta, camaradería. Quien no es joven esta muerto, al viejo no lo desean (ni laboral, ni sexualmente) para sobrevivir, manténgase deseable. La vejez trae otras cosas, la madurez, la experiencia, el escepticismo, la moderación y la responsabilidad. Todo eso resulta sospechoso y peligrosamente antipático

Cuantos menos padres quieren ser padres, mas paternalista se exige que sea el estado. Discotecas 24 horas, accidentes de carretera, perdida de estudio Los padres alegan que no pueden ser guardianes de sus hijos, piden al estado control. Crisis de autoridad en la familia. Antipatía y recelo, no por la autoridad, si no, por la posibilidad de implementarla en la familia. La autoridad no es mandar, si no, ayudar a crecer, configurando sus principios de realidad

Bien o mal, van a crecer irremediablemente. Si no lo hacen los padres con amor, lo hacen las instituciones a la fuerza. Logrando envejecidos niños díscolos, no ciudadanos adultos libres. El principio de realidad tiene origen en el miedo, despierta repulsa pero no hay remedio, si se quiere conseguir la madurez y la capacidad de educar a otros. Según el Eclesiastés, el temor es el principio de la sabiduría.

Pero no podemos abolir el miedo del comienzo del aprendizaje, controlado por la autoridad paternal. Nos vacunara para que mas tarde no nos estrellemos contra terrores para los que no estamos preparados. O partimos de un miedo infantil que nos ayude a ir madurando o desembocaremos puerilizados en un pánico mucho mas destructivo. Exigiendo protección de un súper padre tiránico en las cúspide de la sociedad.

Esto es así hasta que el interés propio o egoísmo alcanza el nivel de refinamiento preciso para construir por si solo una motivación. Rara vez ocurre antes de que la adolescencia este muy avanzada. Cuando la formación de la personalidad a quedado completa. Sabemos que el miedo cobra un precio tremendo en forma de inhibición y rigidez, pero el niño debe temer a algo si queremos que aplique a la ardua tarea de aprender

A propiciado exceso, tipo “carta al padre” La figura del padre es la mas cuestionada, le toco administrar la frustración. Los padres no tienen como modelo a sus padres, si no, a sus madres. Madres divorciadas y solteras, decadencia del padre. Pero la delincuencia juvenil y la baja autoestima también crece. La contradicción es que, los integristas y los teocráticamente despóticos, son los más interesados en la autoridad paterna

No es que trasmita falsas mitologías si no que disipa sin miramientos la ignorancia. Durante mucho tiempo los niños en un limbo, del que salían gradualmente con enseñanzas de sus mayores, teniendo como apoyo libros y clases, no elegían ni rechazaban voluntariamente, no tenían alternativa. A cierta edad se enfrentaban a dogmas e incertidumbres. La televisión acabo con eso, ahora sexo, guerra, dinero, ambición, antes fabulas y oscuridad.

La televisión lo cuenta todo. Los niños ven como algunas personas se burlan de lo que sus padres piden venerar. Para ver la televisión no hace falta aprender. Los adultos se infantilizan ante

...