Fundamentos
Enviado por itzellarar • 14 de Octubre de 2013 • 350 Palabras (2 Páginas) • 250 Visitas
Introducción
El programa de la asignatura de Fundamentos de investigación, está diseñado para
contribuir en la formación integral de los estudiantes del Sistema Nacional de
Educación Superior Tecnológica (SNEST) porque desarrolla las competencias
investigativas que se utilizarán para el aprendizaje conceptual, procedimental y
actitudinal contenidos en los planes de estudio de las carreras que oferta.
La investigación es una herramienta que habilita al ingeniero para conocer, analizar
y explicar la realidad, transformarla y descubrir áreas de oportunidad en los ámbitos
sociales en donde desarrollará su vida profesional y proponer soluciones
interdisciplinarias, holísticas y colaborativas con fundamento en las ciencias básicas
y de la ingeniería, la ética y la sustentabilidad.
Esta asignatura se ubica en primer semestre de las carreras del SNEST, cuya
pretensión es integrar competencias de investigación en el proceso de formación
profesional durante la carrera, además de tener implicaciones no sólo para aprender
conceptos científicos y tecnológicos, sino también, para configurar actitudes y
valores de compromiso humano y social inherentes a su práctica profesional.
Objetivo general
Aplicar herramientas metodológicas de investigación en la elaboración de escritos
académicos, producto del desarrollo de la investigación documental en temáticas
de su área, que lo habiliten para ser autónomo en la adquisición y construcción de
conocimientos que fortalezcan su desarrollo profesional.
Los conocimientos de esta asignatura contribuyen a desarrollar y aplicar
herramientas metodológicas de investigación, que el estudiante reconozca el desarrollo de su campo profesional con fundamento en la investigación científica y tecnológica.
Objetivo especifico
que pueda comprender la investigación comoun proceso de construcción social, es decir, un proceso dialéctico donde el individuose enfrenta a la realidad, la interroga, la comprende, y la transforma en beneficio propio y de la comunidad. aplicar las herramientas de comunicación oral y escrita en el proceso de la investigación,
concretamente en la redacción de textos académicos.
que los estudiantes tengan la capacidad de gestión de la información para realizar investigación documental, sobre un tema relacionado con su campo profesional.
Justificación
Esta asignatura se ubica en primer semestre de las carreras del SNEST, cuya
pretensión es integrar competencias de investigación en el proceso de formación
profesional
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