GENESIS Y DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN HUMANA

María Dolores Cáceres

GENESIS Y DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN HUMANA

1.1 La capacidad de comunicar con los seres vivos

La capacidad de comunicar consiste en una aptitud para manejar señales que hacen referencia a algo. La comunicación implica manejar información sobre los otros, y a propósito de la situación lo cual sirve para reducir la aleatoriedad del entorno.

1.2 Aspectos Filogenéticos

1.2.1 El aspecto de hominización.

El proceso filogénico es uno de los cuatro millones y medio de años que va a dar lugar a la aparición del homo con sus características actuales. El abandono de los árboles y la adaptación de la postura erguida. -Cuando se aligera la musculatura maxilofacial porque ya no es necesario que sea tan potente y disminuye la tensión que ejercía sobre el cráneo es posible que el cerebro crezca y se desarrolle hasta alcanzar un peso actual 1.350 gramos aproximadamente. La postura del antropólogo francés ANDRES LEROI GOURHAN, Dice que existen interdependencias entre causas naturales, biológicas y culturales Dando lugar los descubrimientos como ser los utensilios eran sus herramientas, etc.

1.2.2. La Aparición del Hombre

Después del uso de herramientas y del fuego para cocinar, existe la aparición y desarrollo del lenguaje el cual actúa como catalizador de la evolución humana.

Existen 2 características las cuales son desencadenantes de la aparición y evolución del lenguaje las cuales son: Acción y Cooperación. Se  habla que el lenguaje se lo realiza socialmente por ejemplo la caza, localización de alimento, fabricación de utensilios, y en todas estas tareas se necesita de la colaboración o cooperación y el lenguaje es el medio más importante para la colaboración. El órgano primordial que se usa para la producción del lenguaje es la laringe. El lenguaje aparece cuando el hombre no podía hacer algo solo y necesitaba pedir ayuda. El lenguaje se desarrolla para expresar las necesidades del hombre en una sociedad. Permite transmitir de generación a generación conocimientos elaborados y así para poder adquirir experiencia. Para Faustino Cordón el hombre es un animal, pero ya no constituye una especie animal.

1.3. Teorías a Propósito del Origen del Lenguaje

Existen distintas teorías:

-Teoria onomatopeyica: las palabras surgieron por imitación de sonidos naturales.

-Teoria de la interjeccion: el lenguaje habría tenido su origen en los gritos o interjecciones del animal humano.

-Teoria del timbre natural: Max Müller dice que el hombre tiene la facultad que le permite dar impresión externa su expresión vocal dentro del cuerpo a modo de resonancia.

-Teoria gestual: se entiende que el primer lenguaje del hombre fue gestual.

R. Paget dice que los primeros medios de expresión fueron lenguajes mímicos desarrollados.

Para Klineberg dice que no hay ninguna prueba concluyente de que este lenguaje de gestos haya sido anterior a la expresión hablada.

1.4 Desarrollo ontogenético

En la comunicación hay aspectos que tienen su origen en la herencia genética del individuo y otros que son culturales, (aprendidos). Los aspectos heredados genéticamente están producidos por genes específicos que dan lugar a rasgos externos (registro de voz, forma de andar o postura).

Los rasgos aprendidos parten de una base biológica, pero son modelados por el aprendizaje (la tos, el estornudo, la gestualidad o la conducta táctil) se llevan a cabo de manera distinta en las diferentes culturas o niveles sociales. El origen de las capacidades comunicativas en el sujeto comienza en la vida intrauterina, es capaz de captar sonidos reaccionando de manera diferente, ej. captan sonidos melódicos o estruendosos.

1.4.1 La comunicación no verbal en el niño

Desde las primeras etapas de la vida, el niño muestra un repertorio amplio de señales no verbales (llanto, sonrisa, risa). e

Los contactos visuales, táctiles y faciales son el primer establecimiento de la relación madre-hijo. Algunos autores señalan que es una invitación a la aproximación y la sonrisa mutua madre-hijo contribuye al establecimiento de la relación de apego durante el primer año de vida. Se distingue las sgtes. Etapas evolutivas de la sonrisa:

• Fase de la sonrisa refleja
• Fase de la sonrisa social
• La sonrisa selectiva
• Fase de la reactividad social diferenciada

Todo esto según el ambiente social en el que se desenvuelva el niño, atravesará las distintas fases.

Con el llanto o grito, el bebe expresa sus necesidades de hambre, dolor, rabia.

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