Guia Cinco Pepitas
Enviado por esteband28 • 29 de Septiembre de 2014 • 250 Palabras (1 Páginas) • 429 Visitas
Liceo Juan Mackenna 0.
Lengua Castellana y Comunicación
Esteban Dinamarca Huenulef
“CINCO PEPITAS DE NARANJA” ARTHUR, CONAN DOYLE.
Nombre: _______________________________________ Fecha: _________ Curso: _______
I. Completación. Rellena la siguiente oración con la palabra que falta según corresponda. Sobran palabras Ocupe lápiz pasta. No está permitido el uso de corrector.
1. El Ku Klux Klan era una _____________ que atemorizaba a los votantes de raza negra.
2. Narrador que cuenta todos los casos que investigó Sherlock Holmes. ______________
3. Mendigo del puerto que pedía limosna en la calle. __________________
4. Era el dueño del bar donde se fumaba opio. _____________
5. Mayordomo de Sherlock Holmes que encontró el carbunclo azul. _____________
6. Persona a quien le habían robado el diamante en el Hotel Cosmopolita._____________
7. Alojaban en las afueras de la mansión y era los únicos amigos del señor Roylott
________________
8. El señor Roylott había traído de India un____________ y una ____________
9. El plato con leche en la pieza del Roylott era para alimentar a la __________________.
II. Responde en el espacio asignado cada respuesta. Puedes omitir UNA pregunta. Bonus: Si respondes todas las preguntas, tendrás más puntaje en el caso de que esté correcta.
1. ¿Cuál fue el caso que te gustó más y por qué? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
EL MENDIGO DE LA CICATRIZ
2. ¿Cuál era el secreto que escondía Naville St. Claire, y por qué seguía haciendo eso?
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EL CARBUNCLO AZUL
3. ¿Qué hizo Sherlock Holmes para que el comerciante Breckinridge le contara quién le había vendido los gansos para abastecer al Bar Alpha?
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LA BANDA MOTEADA
4. Resume el argumento de la historia, señalando los hechos más importantes
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