Historia.
Enviado por rocioELLI • 26 de Octubre de 2013 • Práctica o problema • 209 Palabras (1 Páginas) • 284 Visitas
historia
1.- ¿Cuál es el propósito general de la educación rural?
Consiste en incorporar a la masa campesina, ahora retrasada, a la cultura moderna.
2.- Menciona los siete problemas que conlleva el desenvolvimiento de la vida rural, los cuales, los educadores consideran los más importantes.
• La extremada pobreza de las masas campesinas.
• Las pésimas condiciones de salud en que la población rural se desenvuelve.
• Bajo estándar de vida domestica.
• La tradicional rutina con que son realizadas las ocupaciones rurales habituales, a causa de lo cual no son lo suficientemente remuneradoras.
• Surge el analfabetismo agudo de las masas campesinas
• Desintegración social, a causa de los numerosos dialectos que les sirven como medios de expresión.
• La absoluta impreparación rural para trabajar decidida y conscientemente por el advenimiento de nuevo régimen social más igualitario y más justo que el régimen social en que vivimos actualmente.
3.- Explica lo más relevante del propósito El mejoramiento de las condiciones económicas de los campesinos.
La educación rural forzosamente debe interesarse por el mejoramiento económico del proletario rural, pues de otro modo su avance social y cultural se verá estorbado y detenido.
4.- ¿Cuál es uno de los propósitos fundamentales que consideran los maestros?
5.- ¿Cómo se eligieron a los maestros?
6.- Son tres cosas las que hace un maestro rural.
7.- ¿Cuáles son las características de los maestros rurales?
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