Informe Gira Ruta Spondylus

Informe

Objetivo General:

 Conocer, observar, valorar y generar un aprendizaje crítico en los estudiantes de sexto semestre de la carrera de “Ingeniería en Turismo” acerca de la Ruta Spodylus en lo que refiere principalmente a atractivos turísticos para tener una recopilación de datos que pueda servir como un instrumento de trabajo en un futuro profesional.

Objetivos Específicos:

 Conocer más a fondo los atractivos turísticos visitados y debidamente enlistados en el cronograma cumplido.

 Observar las especies de flora y fauna, la infraestructura, factores humanos, gastronomía, etc. Existentes en el los lugares visitados y promover el análisis para hacer una comparación con lo estudiado.

 Enlistar los atractivos turísticos visitados con sus respectivas características principales y las actividades desarrolladas en el lugar.

 Elaborar una crítica constructiva, juicio de valor, comentario, recomendaciones a los aspectos positivos y negativos determinados como experiencia valorativa al aprendizaje.

 Identificar el desarrollo de la actividad turistica de las provincias visitadas.

 Desarrollar las aptitudes de comprensión y conocer el desenvolvimiento del medio ambiente.

 Valorar la enseñanza y los contenidos de las materias de la Carrera de Ingeniería en Turismo, mediante la observación directa para alcanzar un máximo nivel de conocimientos.

 Intercambiar experiencias entre Docente y Discentes con el fin de comparar el éxito de la teoría y la práctica.

 Promover la observación y el análisis del lugar visitado y comparar con lo estudiado.

 Practicar las relaciones humanas entre compañeros y su fortalecimiento así como los seres humanos de los lugares a visitarse.

 Orientar al futuro profesional con plena capacidad de análisis de la problemática de las prácticas de observación y conseguir satisfacciones que sirvan en beneficio del sector educativo.

JUSTIFICACION:

JUSTIFICACION:

La finalidad del presente plan de gira de observación es el de cumplir con la planificación curricular, como respuesta a la necesidad formativa de los estudiantes.

Esta gira de observación conlleva a verificar, reforzar e interiorizar los conocimientos teóricos prácticos adquiridos en el aula, con el propósito de formar al futuro profesional pragmático y ecológico que pueda defenderse en sus diferentes campos de acción de una manera acertada y sobre todo sustentable.

Es realmente esencial realizar este tipo de giras de observación y trabajos de campo debido a que la carrera de “Ingeniería Turismo” así como también el aprendizaje constructivista que plantea la Universidad Técnica del Norte implica una necesidad de entregar al estudiante herramientas que le permitan crear sus propios procedimientos para resolver

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