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La Educacion Bicultura


Enviado por   •  29 de Mayo de 2013  •  1.190 Palabras (5 Páginas)  •  316 Visitas

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En México existe una gran variedad de pueblos indígenas hablantes de diversas lenguas, que con el trascurso del tiempo desde la colonización española se ha ido perdiendo. los pueblos indígenas han ido optando por una nueva identidad muchas veces por la necesidad de verse obligados a optar por culturas ajenas a la de sus orígenes formando un mestizaje de culturas.

Cada generación transmite a la siguientes generaciones un legado que es su cultura abarcando elementos muy diversos desde objetos bienes materiales, hasta el sistema social que conforma a los pueblos, se transmite también, como parte de la cultura que se hereda las formas de organización social, deberes y derechos que caracterizan a los pueblos indígenas para su convivencia mutua y de ayuda recíproca.

Se estima que sobreviven 56 lenguas indígenas, además el problema de fondo no es solo lingüístico; la dominación colonial intento sistemáticamente destruir los niveles de organización social de las comunidades indígenas teniendo efectos en el desarrollo de la civilización y también provocando que se refuerce la identidad local.

cada uno de los pueblos indígenas que viven dentro del territorio mexicano poseen un perfil cultural distinto que es el resultado de una historia particular cuyos inicios se pierden en la profundidad de épocas remotas.

Actualmente la situación de los pueblos indígenas esta perdiendo valor debido a que el mismo gobierno a orillado a los indígenas a sentirse desplazados por la necesidad de conservar su cultura. para poder comprender lo que somos debemos revisar nuestra historia hasta los orígenes, nuestras raíces culturales como individuo, como pueblo.

en la actualidad para referimos a los pueblos como estructura social los denominamos dependiendo de su cultura que comúnmente se confunde con la etnicidad o la identidad étnica puesto que tienen relación pero la identidad étnica es mucha mas compleja aunque en nuestra vida social y cotidiana aplicamos cotidianamente esta categorías sin darnos cuenta

La aplicación de una categoría étnica para definir a otro sirve para definirse uno mismo, definir a alguien como miembro de una categoría implica siempre definir la posición que uno tiene frente a esa persona, por ello al aplicar una categoría étnica se marca una frontera y una distinción y se clasifican a los seres humanos y a uno mismo en diferentes categorías.

Esta clasificación no solo sirve para comprender la realidad si no que también cumple funciones sociales, político, por estar razón las categorías o definiciones étnicas sirven para definir las formas de relación entre las personas.

la relación entre las categorías étnicas, la identidad étnica y la cultura tradicionalmente se ha pensado que cada grupo tiene su raza, su lengua, su cultura y su identidad y que una y otras se retroalimentan para formar una unidad coherente y estable, definida como autentica, por ello solemos concebir a la cultura como una totalidad inseparable que abarca raza, lengua, creencias, valores comportamiento e identidad, desde esta perspectiva un indígena porque pertenece a una raza específica, habla una lengua indígena, tiene una cultura indígena y por lo tanto tiene una identidad indígena, no se puede sostener que la cultura y la identidad étnica se basan en la raza.

Actualmente las comunidades indígenas son instrumento de lucha, en la cual los campesinos representan ante el conjunto de la sociedad como gente ignorante, a través de esto están sujetos a la denominación y manejo por parte del estado.

Las comunidades indígenas y campesinas, poseen una forma de organización económica, social y política la cual han seguido conservando debido a que se encuentran distribuidos en la mayor parte de los municipios del estado, ocupando principalmente

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