La Situación Educativa De 1910 A 1920.

La situación educativa del decenio 1910- 1920.

En este ensayo hablaremos acerca de lo que era la educación durante los años de 1910 a 1920, estos años fueron un punto culminante para la educación ya que se empezó un movimiento educativo surgido de la Revolución ya que fue un gran paso para abrir nuevas oportunidades, esté movimiento fué dirigido por el padre de la educación Violoncelos hombre que lucho por la educación. Por parte de los despojos y la falta de ilustración la población afectada fuerón los indios y los mestizos ya que eran los de menos recursos pero el gobierno se encontró con dos problemas que fue el agrario y el educativo, ya que eran de interés social y no había un acuerdo para mejorar estos sectores. En 1912 la Secretaría de Educación Pública se llamaba Secretaría de Instrucción Pública y Bellas Artes ya que se trataba de una instrucción no de una educación. Ejn esta misma secretaria existía una Ley Federal de Instrucción Rudimentaria por lo cuales había escuelas rudimentarias, en estas escuelas sólo se enseñaba a leer, hablar y escribir, esta instrucción se impartió en dos cursos y la asistencia no fue obligatoria, también se pretendía dar alimentos, vestido y demás servicios a los educandos. Los maestros en la revolución no pelearon ellos se concentraban en otros papeles como ideólogos, escribanos, secretarios consejeros de jefes, organizadores y dirigentes de campesinos y obreros, después de tiempo en 1917 desapareció la SIPBA ya nació la enseñanza normal en su misión estaba difundir la lengua nacional, la historia de la patria, los valores cívicos en el programa de educación obligatoria

...