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Mapa mental Metodología y Gestión de Proyectos


Enviado por   •  22 de Septiembre de 2018  •  Síntesis  •  393 Palabras (2 Páginas)  •  420 Visitas

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Fase 1 Evaluación Inicial

Oscar Iguavita

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Notas del Autor

Oscar Iguavita. Metodologías de Gestión de Proyectos.  Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería ECBTI UNAD. Septiembre 02 de 2018

Introducción

El presente trabajo tiene por objetivo realizar un reconocimiento general del curso, de los actores que intervienen en el desarrollo de este, de su estructura, temáticas y conceptos básicos.

Actualizar los datos personales y editar completamente mi perfil y fotografía, hacer un recorrido por el ambiente virtual de aprendizaje y los entornos que lo conforman, ingresar al foro general del curso y participar en el tema propuesto, ingresar al entorno de conocimiento y descarga el Syllabus del curso, identificar las unidades temáticas e ingresar a mínimo dos de las referencias Bibliográficas relacionadas, elaborar un mapa mental que evidencie los contenidos del curso según lo relacionado en el syllabus y su relación con las referencias Bibliográficas consultadas, consolidar el trabajo final.

Objetivos

  • Participar en el foro general del curso, en el tema de   interacción social dando respuesta a la información allí solicitada.
  • Descargar el syllabus del curso e identificar sus unidades temáticas.
  • Ingresar a mínimo 2 de las referencias relacionadas.
  • Elaborar un mapa mental que evidencie los contenidos.
  • Elaborar en informe final acorde con las recomendaciones de la guía de actividades.

Mapa Mental

[pic 1]

Conclusiones

  • Este trabajo nos permitió además de conocer o recordar los diferentes escenarios de la plataforma, identificar a cada uno de los actores y roles del pequeño grupo, así como verificar y agendar sus datos de contacto.
  • Los datos de cada contacto se constituyen en el cimiento para una buena comunicación e interacción a lo largo del desarrollo del curso, y para trabajar como un equipo.
  • Identificar el contenido bibliográfico y los contenidos temáticos mediante la elaboración de mapa y con la ayuda del syllabus sin duda nos permite ubicar el contexto en que se desarrollara el curso y cada uno de los trabajos a realizar.

Bibliografía

Pagina web de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, campus virtual plataforma moodule. https://campus0a.unad.edu.co/campus/accesit.php

        Unad. (2018). Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Fase 1 - Evaluación inicial

        Unad. (2018). Syllabus del curso Metodologías de Gestión de Proyectos.

        Software CmapTools. Recuperado de: http://www.eduteka.org/modulos/4/91/540/1

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