Marco Teorico

Dialogar con un padre de familia para obtener información sobre las características que tiene el ambiente natural y la vida social en que se desarrolla cotidianamente su hijo (a).

¿En qué ambientes se desarrolla su hijo? (vecindario, clubes, familia, grupo de amigos, entre otros)

En un ambiente familiar

2. ¿Qué características presentan los ambientes donde se desarrolla el niño(a)? (rural, urbano, indígena, otros)

Rural

3. Tipos de plantas y animales que predominan en la comunidad, clima, actividades económicas y culturales principales)

Plantas de todo tipo

Animales solo con perros, gatos, y pajaritos

En actividades económicas como aguas purificadoras y

Culturales solo futbol, gym y zumba.

4. ¿cómo es la relación social y afectiva que el niño establece con las diferentes personas con las que interactúa?

Es muy introvertido pero casi no socializa pero depende en el ambiente done se encuentre porque en la escuela asume su rol de estudio y no sale a jugar y prefiere quedarse en el salón pero cuando se encuentra en una fiesta es muy alegre y socializa con los niños

5. ¿en dónde juega?, ¿con quiénes?, ¿a qué juega?

Juega en casa, en las tardes sale al parque o lo llevamos a cerritos y al gym, donde juega futbol, trota y corre en todas direcciones.

6. ¿qué costumbres y tradiciones caracterizan a la comunidad donde vive el niño?

Día de reyes, candelaria, la rosca de reyes, día de muertos, día de las madres, navidad etc. Donde aquí yo englobo todo porque todo forma parte de.

7. ¿en qué tipo de eventos sociales participa el niño?

Solo en actividades escolares.

Las características y descripción del contexto del niño en cuento al ambiente natural y social en el que se desarrolla.

Su ambiente es familiar donde se desenvuelve el cual se encuentra rodeado de plantas como árboles y animales

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