Metodologuia a la investigacion
Enviado por Adriana Fernanda Gonzalez Vargas • 25 de Mayo de 2017 • Tarea • 1.161 Palabras (5 Páginas) • 316 Visitas
SEMANA 2
ESCUELAS Y TEORÍAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
INTEGRANTES:
ADRIANA FERNANDA GONZÁLEZ VARGAS ID. 276081
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
PROGRAMA ADMINISTRACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL
NEIVA
2017
SEMANA 2
ESCUELAS Y TEORÍAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
TUTOR
CARLOS ALFONSO FIERRO ALDANA
NRC: 5949
METODOLOGIA DE INVESTIGACION
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
PROGRAMA ADMINISTRACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL
NEIVA
2017
CONTENIDO
INTRODUCCION----------------------------------------------------------------------------------- 4
OBJETIVOS------------------------------------------------------------------------------------------ 5
METODOLOGIA DE INVESTIGACION ------------------------------------------------------ 6
METODOLOGIA DE INVESTIGACION ------------------------------------------------------ 7
METODOLOGIA DE INVESTIGACION ----------------------------------------------------- 8
METODOLOGIA DE INVESTIGACION ----------------------------------------------------- 9
METODOLOGIA DE INVESTIGACION ------------------------------------------------------ 10
MAPA CONCEPTUAL ---------------------------------------------------------------------------- 11
CONCLUSIONES ---------------------------------------------------------------------------------- 12
BIBLIOGRAFIA -------------------------------------------------------------------------------------13
INTRODUCION
OBJETIVO
OBJETIVOS ESPECIFICOS
1¿Qué se concluye hoy en relación con el concepto de ciencia social?
Las ciencias sociales son aquellas que agrupan a todas las disciplinas científicas y tiene como objeto de estudio la vinculación a las actividades y el comportamiento de los seres humano.
La ciencia social por la tanto analizan las manifestaciones de las sociedades tanto materiales como simbólicas
CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES
- Historia
- Sociológica l
- Psicológica
- Económica
- Derecho
- Pedagogía
Orientadas a dar solución al desequilibrio social.
2. ¿En qué se fundamenta la corriente hermenéutica para postular la autonomía de las ciencias sociales respecto a las ciencias naturales?
Las ciencias sociales se fundamenta en hechos de forma particular y el resultado es una serie de principios y no leyes generales que le da autonomía de las ciencias sociales respecto de las ciencias naturales.
Para el movimiento hermético el método propio delas ciencias sociales debe ser el método propio del as ciencias sociales debe ser el método de la compresión y el no de la explicación propuesto por positivismo por lo tanto en las ciencias se busca comprender y no explicar.
Según Mardones y Ursúa las características fundamentales en la concepción hermética es la unidad sujeto- objeto – investigado dando origen a la intersubjetividad en la generación del conocimiento.
POSITIVISMO
La concepción positivista niega la autonomía de esta nueva ciencias según David Hume, Fracis Bacon, Auguste Comte, Willian james y J. Stuart mil, para que un conocimiento fuese considerado como conocimiento científico, debía acomodarse al paradigma de las llamadas ciencias naturales el cual estaba caracterizado por AGUSTO COMTE 1798-1857
3. ¿Cuáles son las características de la concepción positivista de las ciencias social?
- El modismo metodológico.
- El modelo de las ciencias naturales exactas.
- La explicación casual.
- La predicción
4. ¿En qué consiste el principio de “verificación” propuesto por el positivismo lógico del Círculo de Viena, para validar el conocimiento científico?
Lo fundamental del circulo de viene fue el principio de verificación, según el cual solo tiene sentido las proporciones que pueden verificarse empíricamente, a través de los hechos de la experiencia y de lógica.
El principio de verificación fue sometido rápidamente a críticas por el racionalismo popperino, cuando afirmo que la verificación en la experiencia no solo elimina las afirmaciones del positivismo lógico sino que aniquila también las hipótesis empíricas y con ello todo conocimiento científico natural.
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