Metodología de la investigación - Sampieri

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Metodología de la investigación

1. Introducción

Este libro, escrito por Roberto Hernández Sampieri y colaboradores, constituye una guía detallada, completa y profunda acerca de los métodos de investigación científica. Más específicamente, este libro hace una examinación completa y profunda sobre los tres enfoques de la investigación, tratados aquí como procesos: el cuantitativo, el cualitativo y el mixto. Por ello, la anatomía de la obra se estructura en cuatro partes: los enfoques cuantitativo y cualitativo en la investigación científica, el proceso de la investigación cuantitativa, el proceso de la investigación cualitativa y los procesos mixtos de la investigación.

        Los objetivos de la obra consisten en la comprensión de la investigación como un proceso compuesto de otros procesos interrelacionados, ofrecer un manual completo de investigación, comprender los diversos conceptos de investigación y entender que este ejercicio no es algo que se queda solo en las aulas o laboratorios, sino que, es una práctica cotidiana.

1. Desarrollo

1.  Los enfoques cuantitativo y cualitativo en la investigación científica

En esta primera parte del libro, se compara en un nivel profundo la naturaleza y las características generales de los procesos de la investigación cuantitativa y cualitativa, los cuales emergieron durante el siglo XX y comenzaron a polarizarse a mediados del mismo siglo. Para resumir sus características, proceso y bondades, se hace uso de la siguiente tabla:

        Encontramos, entonces, que el enfoque cuantitativo se basa principalmente en la lógica deductiva, partiendo de la teoría para formular hipótesis que se prueban en la realidad. El enfoque cualitativo es mas bien inductivo, construyendo su conocimiento a partir de observaciones y análisis de datos. A su vez, el enfoque cuantitativo ha sido más relacionado con las ciencias exactas o naturales debido a sus características de medición y estadística, mientras que el enfoque cualitativo ha estado mayormente ligado a las ciencias sociales y humanidades, en donde busca la comprensión del humano, su experiencia y significación.

        Las diferencias entre ambos enfoques ponen al investigador en una posición distinta y, por lo tanto, afecta igualmente su interacción con el fenómeno. El investigador cuantitativo busca la objetividad, manteniendo cierta distancia del fenómeno estudiado y siendo su interacción una medición precisa de variables con un control estadístico de las condiciones del estudio. El investigador cualitativo, por su parte, reconoce la subjetividad de su perspectiva y su influencia en el proceso de investigación, pues su trabajo implica un nivel de inmersión en el entorno y contexto de su objeto de estudio, siendo su forma para buscar la comprensión profunda del fenómeno.

        Los tipos de datos también son diferentes en ambos casos. Lógicamente, el enfoque cuantitativo manejará datos numéricos de los cuales se apoyará para analizar las relaciones causales y generalizar resultados, siendo la base para la generación de la hipótesis. El enfoque cualitativo trabajo con las cualidades, con las descripciones, siendo su principal apoyo los textos, narraciones, imágenes y significados, razón por la cual este enfoque es rico en su interpretación. Por consecuente, el papel del material teórico y los textos de revisión también tienen diferentes percepciones: en lo que respecta a lo cuantitativo, la literatura es fundamental para la construcción del marco teórico y la guía de la investigación; en lo cualitativo, la literatura es un apoyo para los conceptos relevantes y la visualización de estudios previos.

        Es importante añadir que, la investigación se define como un conjunto de procesos sistemáticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno, definición que es igual de válida para ambos enfoques para la construcción de su conocimiento, pues constituyen un proceso que integra otra gran variedad de procesos. La principal similitud de ambos enfoques recae en el uso de, en general, cinco fases similares: observación y evaluación de fenómenos, establecimiento de suposiciones, demostración del fundamento de dichas suposiciones, revisión y propuesta de nuevas observaciones.

1.  El proceso de la investigación cuantitativa

En esta segunda parte se profundiza en el proceso secuencial y lineal que caracteriza al enfoque cuantitativo. El primer paso llega con la idea, un área o tema de interés, la cual puede ser vaga o general, pero siempre con un fundamento científico y con relación a un fenómeno que pueda ser estudiado empíricamente. De la idea es que se llega al planteamiento del problema, que es en donde se define el rumbo.

        El planteamiento del problema implica delimitar y estructurar formalmente la idea de investigación. Esto significa definir los objetivos, las preguntas, la justificación del estudio y su vialidad. Es importante que esta fase sea ejecutada con claridad, precisión y de forma concreta, para que de esta forma pueda ser investigada con procedimientos científicos.

        Posteriormente, se le sigue una etapa de exhaustiva revisión de material de literatura para el desarrollo del marco teórico. El investigador debe revisar todo lo relacionado y previamente establecido de su objeto de estudio, esto incluye las teorías, los enfoques y antecedentes que puedan sentar una guía para su investigación. Esta etapa permite al investigador construir un marco teórico que sirva como base para la hipótesis que vendrá como resultado de su trabajo, así como la elección del diseño de investigación y la interpretación de los resultados.

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