OBRA: COMO RECONOCER UNA CIENCIA

OBRA: COMO RECONOCER UNA CIENCIA

AUTOR: CONSEJO DE LA CIENCIA Y TECNOLOGIA DEL ESTADO DE TABASCO

FECHA: AGOSTO DE 2003

PP: 8-13

EDITORIAR: DIALOGOS CCYTE

NOMBRE: YULIANA MARIA RAMIREZ SANCHEZ

INTRUDUCCION

Con el principal propósito de adquirir conocimientos fundamentales sobre el reconocimiento de la ciencia y la importancia de reflexionar acerca de la misma como en el reporte de lectura que nos presenta la revista no perdiendo el hilo de la misma.

DESARROLLO

Cuando hablamos de reconocer una ciencia, proyectamos nuestra vida diaria y un conjunto de acaparaciones La ciencia ha transformado nuestro mundo moderno de manera profunda y espectacular. Ha sacudido tanto cada aspecto de la vida, que es imposible escapar a su alcance, para bien o para mal. “Conocer” es tan natural y tan directo que tratar de definir lo que significa puede parecer extraño. De hecho, explicar lo que queremos decir con “conocer” puede ser extremadamente complejo, pues puede tener muchos significados. Si buscáramos los sinónimos, veríamos que “conocer” puede significar tener conocimiento, entender, leer o ver, sentir, evaluar, reconocer, considerar, analizar, practicar o dominar. “Conocer” a alguien significa que hemos visto a la persona (en persona o a través de sus logros), que podemos reconocer a esa persona dentro de un grupo, y que estamos al tanto de su existencia. Pero para en verdad conocer a alguien, hay que conocerlo íntimamente, al punto de poder predecir su comportamiento y reacciones además de comprenderla suficiente para explicar su personalidad a otros. “Conocer” un objeto, hecho o fenómeno significa que uno puede describirlo visual y virtualmente, explicar cómo interactúa con otros objetos a su alrededor, y decir cómo influye sobre su ambiente y cómo es a la vez influido por él. Dentro del contexto de la ciencia, “conocer” significa ejercer la curiosidad, observar y recolectar suficiente información para identificar, distinguir y describir las diferentes características de la realidad de la manera más veraz. Esta realidad puede ser real, virtual, concreta, natural, artificial, abstracta, física o metafísica, Ahora bien, una ciencia no puede llamarse tal si no crea un léxico técnico y especializado propio; a eso se le denomina recolectas. Precisamente, reconocemos que alguien es científico y que pertenece a tal o cual disciplina, incluso al autor nos menciona y nos simplifica que todo lo que tiene método de investigación y estudio se le llama ciencia es entonces que la rama de criminología y cadena de custodia en si basada a las investigaciones de expertos en la metodología de investigación, es una ciencia mas no una disciplina, la ciencia de igual forma como mencionaba el autor se ve reflejada en la sociedad relaciones de poder y autoridad, intereses y jerarquías, procesos de toma de decisiones, formas de organización y administración de recursos, además de diferencias generacionales por disciplina y distribución desigual de sus practicantes por género.

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