PRUEBA DEL LIBRO "LOS CRETINOS"

PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA “

“Los Cretinos”

NOMBRE: PUNTAJE OBTENIDO:

CURSO: 4° básico A y B PUNTAJE TOTAL: 48 puntos

Objetivos: Comprender y relacionar acontecimientos, situaciones y hechos de la lectura “Los cretinos”

Leer y comprender un texto utilizando distintas estrategias.

I.- Marca con una cruz la alternativa correcta (2 pto c/u)

1. La señora Cretino...

a.- era mucho mejor que su marido.

b. -era tan perversa como su marido.

c.- no se parecía en nada a su marido.

2. Cuando el señor Cretino comía el plato de espaguetis...

a.- se dio cuenta de que estaban muy salados.

b.- pensó que le iban a hacer mal

c.- creyó que los espaguetis se movían.

3. El señor Cretino alargó el bastón de su mujer...

a.- para apoyarse porque estaba anciana.

b.- para hacerle creer que su estatura iba menguando o encogiendo.

c.- para afirmarse pues le dolía un pie.

4. Una vez a la semana, los miércoles...

a.- Los Cretinos iban a misa.

b.- Los Cretinos visitaban a los monos.

c.- Los Cretinos cenan pastel de pájaro.

5. En la jaula del jardín vivían...

a.-El pájaro Gordinflón, un canario y dos jilgueros.

b.- El mono Chimpa, su esposa y sus dos hijitos.

c.- Dos jilgueros y un canario.

6. El señor Cretino enseñaba a los monos a...

a.- hacer volteretas, vestir ropa de persona y a fumar en pipa.

b.- fumar pipa y a cocinar espaguetis

c.- Atrapar pájaros

7.- La Sra. Cretino llamaba a su esposo…

a.- Mi turrón de azúcar

b.- Viejo cebollín

c.- Mi osito

8.- El Sr. Cretino…

a.- No se lava nunca, ni siquiera los domingos

b.- No utiliza la servilleta, se limpia la boca con la manga de la chaqueta.

c.- Todas las anteriores

II.- Identifica a quién corresponde cada frase y escriben el número del personaje correspondiente. (2 pto c/u)

1.- Pájaro Gordiflón _____ Tengo ojos por todas partes, así que ándate con cuidado.

2.- Los monos _____ Estos espaguetis son bastantes amargos. Compra de los otros la próxima

Vez.

3.- La señora Cretino _____ Para la mayoría de la gente ir de vacaciones volando es muy caro, pero yo puedo volar a cualquier parte del mundo gratis.

4.- Chimpa _____ ¡No os poséis sobre el Gran Árbol Muerto! ¡Acaba de ser

Completamente embadurnado con cola pegajosa!

5.- El Señor Cretino _____ ¡De prisa, de prisa! ¡Ahora lo primero es esto! ¡Quiero que pintemos el techo con la cola pegajosa.

6.- Dos cuervos _____ Embadurnaron con pegamento las cabezas de los cretinos.

III.- Coloca el número en que sucedieron los hechos en las siguientes imágenes (2 ptos c/u)

IV.- Escribe los sucesos que ocurrieron y que se reflejan en las siguientes imágenes (4 ptos c/u)

PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA “

“Los Cretinos”

NOMBRE: PUNTAJE OBTENIDO:

CURSO: 4° básico A y B PUNTAJE TOTAL: 48 puntos

Objetivos: Comprender y relacionar acontecimientos, situaciones y hechos de la lectura “Los cretinos”

Leer y comprender un texto utilizando distintas estrategias.

I.- Marca con una cruz la alternativa correcta (2 pto c/u)

1. La señora Cretino...

a.- era mucho mejor que su marido.

b. -era tan perversa como su marido.

c.- no se parecía en nada a su marido.

2. Cuando el señor Cretino comía el plato de espaguetis...

a.- se dio cuenta de que estaban muy salados.

b.- pensó que le iban a hacer mal

c.- creyó que los espaguetis se movían.

3. El señor Cretino alargó el bastón de su mujer...

a.- para apoyarse porque estaba anciana.

b.- para hacerle creer que su estatura iba menguando o encogiendo.

c.- para afirmarse pues le dolía un pie.

4. Una vez a la semana, los miércoles...

a.- Los Cretinos iban a misa.

b.- Los Cretinos visitaban a los monos.

c.- Los Cretinos cenan pastel de pájaro.

5. En la jaula del jardín vivían...

a.-El pájaro Gordinflón, un canario y dos jilgueros.

b.- El mono Chimpa, su esposa y sus dos hijitos.

c.- Dos jilgueros y un canario.

6. El señor Cretino enseñaba a los monos a...

a.- hacer volteretas, vestir ropa de persona y a fumar en pipa.

b.- fumar pipa y a cocinar espaguetis

c.- Atrapar pájaros

7.- La Sra. Cretino llamaba a su esposo…

a.- Mi turrón de azúcar

b.- Viejo cebollín

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