Pedagogía Y Ciencias De La Educación De Moreno Y De Los Arcos, Enrique.

Pedagogía y ciencias de la educación de Moreno y de los Arcos, Enrique.

Se nos menciona que son muchos los que construyen el conocimiento de la educación del ser humano, pero van perdiendo el lenguaje en común para comunicarse entre ellos mismos y a su vez pierden el cómo transmitirlo a los demás. El problema comienza por dos razones, la primera, porque en países de habla hispana apenas comienza a introducirse el vocabulario pedagógico, y el segundo problema es, o son los traductores los cuales a la hora de traducir usan el inglés norteamericano cambiando unas palabras por otras y esto es aceptado por parte de los especialistas y de la disciplina, es decir que los culpables son los mismos profesionistas. Quieren cambiar el vocabulario por querer hacerlo sonar, más “original”, y en vez de mejorarlo lo empeoran.

Buscan cambiar el término clásico de pedagogía por ciencias de la educación, siendo que uno no tiene nada que ver con el otro, y sería verlo bajo el rubro de las ciencias, siendo que la única disciplina que define como ciencia a la educación es la pedagogía, todos las demás son ciencias pero ciencias de otra cosa, por ejemplo, psicología de la educación, economía de la educación, etc., y estas son solo sub-disciplinas o especialidades, y si se busca hace autónomas a las ramas de una ciencia, lo único que se lograra es desaparecer a la ciencia madre.

El problema de la pérdida del vocabulario original de la pedagogía, son las traducciones de obras pedagógicas, a la lengua del inglés, tratando de “corregir” algunas palabras las cambian, más no las corrigen. Cambiar la palabra tradicionalista de pedagogía que es de gran importancia y utilizada desde la antigüedad por los griegos, y de suma importancia para la lengua italiana, alemana, etc., y la quieren cambiar por ciencia en e inglés debido a que en este idioma no es inexistente la palabra; y debido a unos traductores la palabra de ciencias de la educación se ha extendido cada vez más y más, debido a su traducción descuida, siendo que no se puede confundir educación con pedagogía debido a que, pedagogía es la teoría de la educación, mientras educación es la práctica de la pedagogía. Las ciencias de la comunicación, es, un conjunto de campos del interés humano y está constituido por tres subconjuntos de ciencias, y la pedagogía no se encuentra dentro de esta clasificación, y no es una ciencia de la comunicación.

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