Sampieri Ensayo

Sampieri

Enfoques cuantitativo, cualitativo y mixto: Raices y momento decisivos.

Enfoque cuantitativo: sus principales antecesores.

A la mitad del siglo XIX, el racionalismo iluminaba la actividad científica, la revolución inciada por Isaac Newton se encuentraen plena consolidación, particularmente por los avances científicos y tecnológicos alcanzados en la época. El positivismo se desarrolló de las denominadas ciencias “exactas” como es la física, química y la biología. Por lo tanto los positivistas se fundamentaron en científicos como Galileo Galilei, Isaac Newton, Nicolás Copérnico, Thomas Robert Malthus y Charles Darwin.

Por eso creían poder analizar el mundo social de la misma manera al mundo natural, poder asi detectar las conductas de los trabajadores, las razón de una enfermedad social, entre otras cosas.

El positivismo fue remplazado por el “pospositivismo” creado a finales del siglo XIX aunque originalmente ya se encontraba a mitad del siglo pasado consolidado.

Entre los puntos que caben a destacar de este enfoque son los siguientes puntos:

- Existe una realidad, pero solo es conocida de maneras imperfectas

- El observador no se encuentra aislado de los fenómenos que estudia, pues forma parte de este.

- Las teorías y explicaciones se consolidan y eliminan a otras teorías y explicaciones rivales.

Se denomina que la diferencia esencial es el paradigma positivista y el pospositivista que se ubica en si concepción del conocimiento.

El enfoque cuantitativo tuvo bastantes momentos claves en los que cabe mencionar en 1809 con William Playfair, un ingeniero y economista, desarrollo las gráficas estadísticas, Carl Friedrich propone la desviación media y el análisis de la distribución normal y plantea la técnica de mínimos cuadrados que posteriormente derivaría en el análisis de varianza.

El enfoque Cualitativo: sus comienzos y principales antecesores

Existen diversas divisiones que se han considerado como tipo cualitativa y sus bases epistemológicas son variadas. El constructivismo es el paradigma que fluyó más en un enfoque cualitativo.

Tiene sus cimientos con Emmanuel Kant que señalaba básicamente que el mundo que conocemos es construido por la mente humana. Las “cosas” en sí mismas existen, pero nosotros las percibimos del modo como es capaz de percibirlas nuestra mente.

Un autor clave para esta corriente paradigmática es Max Weber quien introduce el término verstehen o “entender.”.

El constructivismo propone:

- No hay una realidad objetiva, la realidad es edificada socialmente, por consecuencia multiples.

- El conocimiento es construido socialmente por las personas que participan en la investigación.

- La tarea de investigación es entender el mundo complejo desde la experiencia de quienes lo viven y lo diversos factores

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