Soldadura

Clase del día 16 de marzo del 2014.

VALORES PERSONALES EN LA SOCIEDAD Y LA POLITICA

VALORES

Son conductas dignas de ser realizadas por el ser humano.

COMO SE APRENDEN LOS VALORES

• Aceptación

• Interiorización

• Habitos

LA DIMENCION PEDAGOGICA DE LA PAZ CONSISTE EN:

• Educar para la reconciliación

• Educar para el manejo de conflictos

• Educar para la solidaridad

• Educar para la interculturalidad.

• Educar para la autonomía y la autoafirmación.

• Educar para la tolerancia y el respeto.

• Educar para la justicia, para el desarrollo para el cumplimiento de los derechos humanos.

JERARQUIA DE VALORES

Valores infrahumanos: relacionados con las necesidades de la especie humana: fuerza, agilidad, belleza.

Humanos-inframorales: propios del ser y del tener: riqueza, trabajo, puestos, títulos, religión.

Morales: relacionados con las decisiones y la capacidad para elegir entre lo correcto e incorrecto.

Espirituales: armonía, comunicación y relación con el ser supremo.

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

Estrecha relación entre memoria y significado.

Se requieren tres condiciones:

• El material

• El alumno

• La actitud del alumno

Aprendizaje significativo:

Es aprender nuevos conocimientos en base a ensayos y errores.

ASERTIVIDAD

Proceso de comunicación en mantener el equilibrio entre lo que decimos y lo que los demás nos captan.

PHVA

Planificar

Hacer

Verificar

Actuar

Planificar: establecer los objetivos y procesos necesarios para obtener los resultados

Hacer: implementar procesos para alcanzar los objetivos

Verificar: realizar seguimiento y medir los procesos y los productos.

Actuar: realizar acciones para promover la mejora del desempeño de los procesos

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