Tecnicas de Estudio La lectura como medio facilitador del Aprendizaje

República Bolivariana de Venezuela[pic 1]

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Universidad Católica del Táchira

Facultad de Ciencias Económicas y Sociales

Escuela de Administración y Contaduría.

Técnicas de Estudio.

Integrante:

• Suarez G. Katerine V.

CI: 26014028

Profesora:

• Ochoa Cecilia

Octubre, 2015

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INTRODUCCIÓN

El ser humano desde su nacimiento ya tiene la necesidad de aprender, y a medida que avanza en el tiempo este conocimiento se va haciendo mucho más complejo, por lo que necesita métodos que le ayuden a facilitar su comprensión. Posteriormente se le impartirán mas contenidos e información a través de cátedras educativas, naciéndole así la necesidad de encontrar el talante que le haga factible el aprendizaje de las mismas. Es por esto, que se crean las llamadas Técnicas de estudio, para mostrar la manera adecuada de instruirse, aprender y planificarse.

De esta manera, se realiza el siguiente trabajo sobre Técnicas de Estudio, con la finalidad de poder comprender la utilidad del educarse correctamente, pues muchos expertos en la materia se atreven a decir que aprender no es algo sencillo, por el contrario, necesita de reglas, normas y muchos instrumentos y organización; sin olvidar que este aprendizaje de una manera fútil, siempre se dará por medio de la experiencia, pues solo ésta puede formar personas sabias.[pic 3]

A su vez, es importante tener en cuenta, que con este trabajo se busca la mejora a nivel educativo, así como perfeccionar los hábitos de estudio, para que a través de ciertos horarios se pueda encontrar el tiempo suficiente a dedicar para cada cátedra, dando resultados más fructíferos, teniendo presente que éstas actividades permitirán crear rutinas favorables, que posteriormente se aplicaran en la cotidianidad para obtener efectos prósperos; cabe destacar que este tema de gran relevancia siempre es fomentado en las instituciones educativas, pues  son los profesores los que buscan favorecer  el aprendizaje de su estudiantado.

También, a través de éste trabajo de investigación, análisis y proyección se permitirá optimizar los conocimientos adquiridos diariamente, así como fomentar la distribución de horas libres, sin olvidar el formar estudiantes y personas cultas, además de proveer técnicas que ayuden a la mejora de la memoria para canalizar todo el contenido con el que diariamente se interactúa.

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Índice

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INTRODUCCIÓN        2[pic 6]

Índice        4[pic 7]

CAPÍTULO I        5

Marco Teórico        5

Técnicas de estudio.        5

La lectura como medio facilitador del Aprendizaje.        6

La lectura como técnica de estudio:        7

Hábitos negativos en la lectura:        7

Condiciones que inciden en el estudio.        8

Condiciones de tipo personal.        8

Condiciones de tipo ambiental.        9

El proceso de la memoria, aspecto substancial del estudio.        9

La importancia de la memoria en el proceso de aprendizaje:        10

El recuerdo.        10

El olvido.        11

Técnicas que favorecen el análisis e interpretación de la información.        11

Subrayado.        11

Esquema.        12

Resumen.        12

Cómo estudiar en los exámenes.        13

Preparación remota.        14

Preparación próxima.        14

El día anterior al examen.        14[pic 8]

CAPÍTULO II        15

Descripción y Análisis del Estudiante        15

Horario y planificación de estudio.        18

Horario de Estudio Personal.        19

Bibliografía        21

CAPÍTULO I

Marco Teórico

Técnicas de estudio.

Se llama así a los instrumentos o medios empleados con la finalidad de mejorar el aprendizaje o estudio de la persona;  son en base a una cantidad de requerimientos que  tienen como propósito que el ser humano desarrolle en totalidad  su capacidad intelectual y pueda convertirse en una persona instruida, culta, con fácil manejo de la información que se le presenta constantemente y optimice su rendimiento en cualquier cátedra.

La Institución Universitaria Salazar Y Herrera en la publicación, técnicas de estudio (2009) comenta que:

 Los hábitos de  estudio brindan la posibilidad al estudiante de obtener buenos  resultados académicos ya que ayuda a dar solución a malos hábitos como: Largas sesiones de estudio justo el día antes de las evaluaciones, con lo que se logra la retención de la información por un corto período de tiempo, teniendo así que realizar sesiones de estudio posteriores, es decir momentos antes del examen, lo que genera problemas a la hora de responder la evaluación, ya que no se está seguro de lo que se estudió o se confunden definiciones, acontecimientos, ecuaciones o formulas, debido al poco tiempo  que se le dio al cerebro para fijar la información estudiada, lo que trae como consecuencia bajas calificaciones, y por ende un bajo rendimiento académico. (pág. 03) 1

Es importante tener presente, que al sumergirnos en las técnicas de estudio, se tiene que abordar  también el tema del aprendizaje en su totalidad,  pues se aplican las diversas técnicas de estudio para facilitar el mismo; este suceso es algo inevitable, se da desde el momento en el que el niño asimila el acto de alimentarse, hasta las situaciones más complejas donde el niño asiste a la escuela con el deseo de especializarse en ciertas cátedras. El aprendizaje siempre rodea al ser humano, mayormente éste se da a partir de las situaciones repetitivas que se ejecutan, pero de  manera muy superficial, pues también se imparte a través de ciertos programas educativos con la finalidad de aumentar el conocimiento general  y lograr diariamente que el cerebro almacene, procese, adquiera y optimice variedad de ideas, así como las logre discernir fácilmente. Comenta Herroz (1990) que: “Estudiar es captar, comprender, retener y aplicar conocimientos… el hombre es la única criatura que posee el privilegio de estudiar, por ello necesita aprender a estudiar” (pag.32).2

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