Test De Toulouse

TEST TOULOUSE-PIERON-

PRUEBA PERCEPTIVA Y DE ATENCIÓN

Permite evaluar las aptitudes perceptivas y atencionales de los niños y adultos.

En concreto, permite evaluar la capacidad de atención sostenida, de concentración, de rapidez y agudeza perceptiva, así como la resistencia a la fatiga.

ADMINISTRACION

- Individual y colectiva

Cuando el examen psicotécnico es colectivo o individual y sobre todo con sujetos de nivel bajo es conveniente tener dibujados en el encerado los cuadros que como modelos tienen que tachar los sujetos, para poder dar las explicaciones sobre los mismos

APLICACION:

Se aplica a sujetos de 9 años hacia delante

Para la mejor comprensión de la aplicación de estas pruebas se ved e tener en cuenta las siguientes indicaciones

1.- ANTES DE COLOCAR LA PLANTILLA:

Señale con un aspa la fila donde se encuentre la última respuesta del sujeto. Si la persona ha dejado alguna fila intermedia en blanco, se tachara a todo lo largo para no considerarla en el proceso de corrección (no se le tendrá en cuenta al considerar el número de filas “n”).

2.- En cada fila contara las respuestas dadas por el sujeto y antora su número al final, en el margen derecho .La suma de todos los valores anotados en este margen es la producción o realización (R)

3.- Aplicar la plantilla sobre la hoja ( del modo que los numero del 1 al 40 coincidan con los que aparecen en la plantilla rodeada en un círculo) y contar el total de omisiones (o) o posibilidades que el sujeto que ha dejado en blanco

4.- Sin levantar la plantilla contar en la última fila intentada cuantos cuadros existen en la plantilla hasta la última respuesta del sujeto; es el valor de posibilidades en esta fila hasta el momento de terminar la prueba (P)

5.- Si los datos obtenidos en los pasos anteriores se han ido trasladando a las casillas correspondientes de la base de la hoja ya pueden calcularse los valores de (P) (total de posibilidades), aciertos (A), errores (E) y finamente la puntuación directa (PD)

6.- Posterior mente se traslada la (PD). Al cuadro al adverso y se determina n la forma ordinaria, las puntuaciones

CALIFICACION:

La principal puntación del TP-R es el índice global de atención y percepción (IGAP).Se trata de la puntuación que se ha obtenido tradicionalmente en la prueba y que constituye una medida de la capacidad perceptiva y atencional de los evaluados. Este índice relaciona el número total de aciertos” A) con el total de errores (E) y de omisiones (O) y se calcula de la siguiente forma :

IGAP=A- (E+O)

Le damos a esta prueba una valoración cuantitativa y cualitativa

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