Los gustos musicales y su relación con el desarrollo intelectual

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COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I

Ciclo 2022– marzo

Semana 17- sesión 1-2

INTEGRANTES

• Sosa Olea, Sandra Lizette
• Silva Morales, Rosaura Elizabeth

Trabajo en equipo

Elabora el esquema para cuatro párrafos (introducción, 2 de desarrollo, cierre) de acuerdo con la siguiente consigna:

Los gustos musicales y su relación con el desarrollo intelectual 

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1. Contextualización:

Importantes gremios han realizado diversos estudios donde se busca encontrar vínculos ente los gustos musicales de las personas y el coeficiente intelectual que este posee, un ejemplo es, el desarrollador de software Virgil Griffith en el estudio realizado a un grupo de estudiantes en las pruebas de acceso a la universidad con sus preferencias musicales.

1. Controversia: ¿El gusto musical de una persona indica su desarrollo intelectual y cultural?

1. Tesis: En nuestra opinión, sí consideramos que el gusto musical de una persona indica su desarrollo intelectual y cultura.
2. Anticipación: A continuación, desarrollaremos nuestra tesis con los debidos argumentos:

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1. IP: Consideramos que el gusto musical de una persona indica su desarrollo intelectual y cultura porque está comprobado por diversos estudios realizados que la música estimula el cerebro fomentando la creatividad, la concentración y el aprendizaje.

1. IS:  Análisis del Efecto Mozart en el desarrollo intelectual de las personas.

1. IT: La música y sus efectos en el desarrollo del cerebro.
2. IT:  Efecto Mozart en el cerebro humano.

1. IS: Influencia de la música en la identidad.

1. IT: Música e identidad.
2. IT: Influencia de la música en la personalidad

1. Reiterar tesis: Por lo antes expuesto, sí consideramos que el gusto musical de una persona indica su desarrollo intelectual y cultura.

Esquema gráfico del párrafo de desarrollo definición

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1. Conector: En conclusión,

1. Reafirmación de tesis y argumento: Consideramos que el gusto musical de una persona indica su desarrollo intelectual y cultura porque está comprobado por diversos estudios realizados que la música estimula el cerebro fomentando la creatividad, la concentración y el aprendizaje.

1. Reflexión o comentario crítico: Es por eso, que la música cumple un rol importante en la vida de las personas, ya que, permite a través de ésta relajarnos, activar nuestro cuerpo para realizar las actividades e incluso mejorar nuestra capacidad de concentración.

Los gustos musicales y su relación con el desarrollo intelectual

Importantes gremios han realizado diversos estudios, donde se busca encontrar vínculos ente los gustos musicales de las personas y el coeficiente intelectual que este posee, un ejemplo es, el desarrollador de software Virgil Griffith en el estudio realizado a un grupo de estudiantes en las pruebas de acceso a la universidad con sus preferencias musicales, este estudio trataba de encontrar vínculos que relacionen las preferencias musicales con el coeficiente intelectual de esta. Ante ello, nace la siguiente controversia; ¿El gusto musical de una persona indica su desarrollo intelectual y cultural? En nuestra opinión, sí consideramos que el gusto musical de una persona indica su desarrollo intelectual y cultura, a continuación, desarrollaremos nuestra tesis con los debidos argumentos.

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