Película: Estrellas en la tierra

Película: Estrellas en la tierra

Alumno: Blas Aviles Christopher

Grupo: 8pv4

Reflexión

Esta hermosa película nos enseña que tanto padres como maestros deben preocuparse e interesarse por conocer los problemas que muchos niños tienen, y que no son comprendidos, y en base a ello aplicar estrategias especiales, según sea el caso, dándoles la oportunidad de aprender sin necesidad de ser maltratados por la sociedad.

Considero que en algún punto nos hemos sentido como el protagonista, como personas incomprendidas o que ven distinto la forma en la que perciben las cosas, en mi caso, aprendo mejor cuando aplico toda la teoría de manera práctica, me sale mejor y entiendo mejor.

En el caso de Isham, podemos ver que era un niño que “vivía” en su imaginación y era muy especial, solo que los padres y maestros no lo veían de esta manera, por este motivo fue enviado a un internado en el cual al lugar de mejorar siguió empeorando, los profesores y padres le decían que esto ocurría por su falta de esfuerzo, pero nunca se preguntaron si esto tenía otras causas, por ende, por las constantes quejas y comentarios, Isham empeoró emocionalmente.

Sabiendo ya por su nuevo profesor de artes que Isham, tiene dislexia, el profesor se enfoca en él y sabe que cada niño tiene sus propias capacidades por lo tanto no deben ser calificados de la misma forma, el profesor se encarga de reconocerlas y de enseñarle al niño de la mejor forma, de una forma más didáctica y en la cual el niño entienda realmente lo que este aprendiendo y no solo memorizarlo por obligación, como realmente hemos aprendido la gran mayoría durante todo nuestro desarrollo escolar, memorizando cosas que no entendemos su propósito. Lo que trae como resultado, que, mediante su forma alternativa de ver el mundo, aprenda a leer y escribir, y también mostrar su gran talento en el arte.

 Lo que me dejó esta película, es que proyecta la realidad en que vivimos del ámbito académico, no hace falta decir que la mayoría de profesores actúan de

esta manera, hago referencia a la forma de enseñar, o sea, los métodos pedagógicos que llevan a cabo. También a la indiferencia ante sus estudiantes y la forma en la cual solo tienen en cuenta los errores; se puede notar que estos no muestran su parte humana. El profesor llega a romper esos estereotipos con su pedagogía, claramente logra tener empatía con sus estudiantes poniéndose al mismo nivel de ellos y esto se puede evidenciar con las actividades que llevaba a cabo, también, por como los motivaba. Por parte del profesor, existió un interés más grande en Isham, puesto que notó su comportamiento y logró acercase a él para conocerlo y de esta manera motivarlo, hacerlo entender lo que valía y las capacidades que tenía para aprender y así logró poder aprender. Todo esto fue promovido mediante el arte que fue una de sus más grandes motivaciones en este proceso y la que permitió crear en Isham el cambio. Es muy importante aclarar que tuvieron una conexión porque su maestro lo entendía y sabia como era estar en esa posición (cuando nadie lo hizo) puesto que el sufría de la misma enfermedad.

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