Analisis de pelicula "Ondskan" (el mal, 2013)
Enviado por jose perez aguilar • 6 de Febrero de 2019 • Resumen • 1.161 Palabras (5 Páginas) • 494 Visitas
Análisis de una Película
Instrucciones: Ve la película sueca “Ondskan” (El mal, 2013), titulada también como “Solo contra sí mismo” y responde a las siguientes preguntas como se indica.
Trama, titulo, enigma:
1.- ¿De qué trata esta película? Trata sobre Erick Ponti un adolescente que sufre violencia familiar por parte de su padrastro, su madre solo se aparta de este problema y esto se ve reflejado en su conducta en la escuela, así que su madre lo cambia de escuela que está lejos de su casa, al comienzo todo parece ir bien pero Erick se da cuenta de la opresión en que están sometidos todos sus compañeros por parte de un grupo de alumnos, en la misma escuela conoce a quien sería su mejor amigo Pierre también a una chica que trabajaba ahí él comienza a enamorarse de ella.
Erick no está dispuesto a seguir las ordenes de los demás y comienza a retarlos para que así dejen de presionar a los demás, el trata de evitar la violencia para resolver este conflicto y le da lecciones a los que tratan de doblegarlo al ver esto ellos comienzan a meterse con Pierre para castigar a Erick ya que no pudieron con el pero Pierre no aguanta el acoso y decide irse de la escuela además que la chica que conoció deja de trabajar en la escuela ya que la despiden por tener una relación sentimental con Erick, esto afecta mucho a Erick quien no tiene otra opción que recurrir a la violencia para poder parar a los abusadores consecuentemente pasa lo que el trato de evitar durante todo este tiempo, lo expulsan de la escuela pero el recurre a un abogado para que no ocurra esto y al final logra graduarse. ¿A qué se refiere? A el problema que tiene que enfrentar a lo largo de su estancia en la escuela.
2.- ¿Cuál es la relación entre película y su título o subtitulo? Que la historia gira en torno al problema que debe de enfrentar el solo pero evitando hacer lo que en el fondo optaría por hacer, utilizar la “violencia”. ¿Qué expectativas crea el título? Al principio una baja expectativa pensando en un principio que es una película aburrida pero que es muy buena
Apertura y cierre
3.- ¿Por qué crees que la película empieza de la manera que lo hace? Porque te plantea los problemas que enfrenta el protagonista, sufriendo violencia por parte de su padre pero a la vez el ejerce lo mismo contra otros en su escuela. ¿Qué expectativas creo en ti? Pues que iba a ser una parte clave de la historia de Erick y también que el trataría de evitar esto.
4.- ¿En qué imagen termina la película? Termina con Erick en su bicicleta por la calle pensado después de despedirse de su mejor amigo. ¿Cuál es el efecto que pretende crear o creo en ti? El efecto de un final abierto sin saber que es del protagonista después de despedirse
Desarrollo
5.- ¿Esta película es la historia de quien (describe al protagonista) y que problemática plantea?
Es la historia de Erick Ponti quien sufría de violencia familiar por parte de su padrastro pero su madre trata de ignorar esto, a la vez él violenta a sus compañeros de la escuela, él un buen trata después de ser un buen estudiante, es perseverante, honesto, solidario. Además él debe de enfrentarse a un problema en la escuela que es la opresión en la que viven sus demás compañeros y él trata de resolverlo sin violencia
6.- ¿Cuáles son las características físicas, psicológicas y sociales de los personajes más importantes y/o destacados?
Pierre el mejor amigo de Erick es de estatura más baja que Erick un poco gordito, usa lentes, además de ser de piel blanca, es uno de los mejores estudiantes de la secundaria, es temeroso, y prefiere ser del montón y no resaltar, Mari es un chica de servicio de la escuela, tiene el cabello rubio, piel blanca, es muy simpática además de ser la única que siente empatía por los alumnos, El líder del grupo estudiantil es alto, delgado, piel blanco, pretende tener autoridad sobre todos los alumnos, tiene subordinado.
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