Análisis Película Larry Crown

¿Cuáles son las necesidades que tuvo Larry para entrar a estudiar?

En un principio Larry tuvo la necesidad de entrar a estudiar, debido a que se quedó sin trabajo, a pesar de ser un buen empleado, responsable, comprometido y con una motivación personal que lo distinguía del resto. El argumento utilizado por sus empleadores fue que en la empresa donde se desempeñaba como funcionario necesitaban a personas con mayores conocimientos académicos, el desarrollo de más y mejores competencias que se asume debe tener una persona que ha pasado por la universidad, ya que en la sociedad actual a las personas se les exige que alcancen niveles educativos más altos para desempañarse laboralmente y en cualquier ámbito.

Su primer impulso fue buscar trabajos relacionados con el área en la cual se desempeñaba, pero al ver limitadas todas sus opciones, comienza un análisis respecto de él y su situación y se da cuenta que la mejor opción para acceder a trabajos como los que él acostumbraba necesariamente tenía que pasar por la Universidad. Para ello comienza averiguar los costos, las instituciones y los cursos que respondían a su necesidad, luego se dirige a una, que es la que cumple con sus expectativas y se inscribe en ella. Como recursos utiliza ahorros, que no son suficientes, por lo tanto decide organizar sus propios gastos y reducirlos al máximo y vende objetos que no eran relevantes para él.

En relación a las estrategias utilizadas en primera instancia, llega un momento en el cual concluye que no son suficientes para dar respuesta a sus necesidades, por ende desarrolla nuevas estrategias que se relacionan directamente con el proceso que está viviendo, tales como encontrar su método de estudio y en cuanto a lo laboral busca un trabajo que le permita compatibilizar tanto sus horarios de estudios como sus clases presenciales, como consecuencia de la aplicación de estas estrategias logra ser un estudiante destacado, empoderándose de conocimientos y de seguridad en sí mismo lo que le permite el desarrollo de sus habilidades sociales y crecimiento personal.

Dado que su meta inicial era conseguir un título universitario que le permita encontrar trabajo, esta fue, sin duda, perdiendo importancia como objetivo principal, ya que sus expectativas se ampliaron lo cual potenció su crecimiento personal, cada avance en su proceso de aprendizaje y en la vida lo reconocía como un logro, como por ejemplo, generar lazos de amistad, fortalecer su autoconcepto mediante el cambio de imagen, debido a la información que ya manejaba y su crecimiento de autoestima se atreve a devolver su casa porque ya no le era conveniente tenerla. Todos estos ejemplos son evidencias del proceso de aprendizaje que él tuvo que vivir, no fue algo fortuito, sino que obedecieron a las nuevas expectativas que se fueron dando en el camino.

Si bien es cierto este análisis nace a partir de la experiencia de una

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