Análisis de la película “El Profe”
Enviado por Danton Melo • 21 de Enero de 2017 • Resumen • 545 Palabras (3 Páginas) • 350 Visitas
Análisis de la película “El Profe” | febrero 17 2016 |
Escuela Normal Superior Pública del Estado de Hidalgo Bases Filosóficas Legales y Administrativas del Sistema Educativo Mexicano Profr. Azahel Pazarán Olivares | Danton Melo Zeron |
Al iniciar la película podemos observar que la educación no es inclusiva como lo marca el artículo 3ro observamos solo niños en el salón de clases del maestro.
Por lo general los profesores de nuevo ingreso o sin “palancas” son enviados o cambiados a escuelas alejadas a sus lugares de origen no respetando el escalafón que debería funcionar para asignar lugar y dar preferencia a profesores con mayor antigüedad.
Cuando un nuevo profesor llega a una escuela la gente no se adapta al modo de trabajar del personal nuevo generando conflictos entre ellos.
Algunos directores solo ven el interés propio, descuidando el aspecto de la escuela y el mobiliario, no gestionando recursos, dejando solos por mucho tiempo a los alumnos, mal gastando el dinero o robándoselo.
Las mamás solapan la flojera de sus hijos siendo cómplices de ellos, no mandándolos a la escuela, violando así lo que manda la constitución, diciendo que la educación debe ser obligatoria.
La ley marca que el gobierno debe de proveer a la sociedad de escuelas dignas y mobiliario, en la película no se observa eso, pero cuando el docente en verdad tiene vocación no importa las condiciones y saca adelante su trabajo.
Si el docente pone en práctica todos los valores como lo indica la constitución se genera un ambiente de confianza con el alumno, generando así un ambiente de aprendizaje más placentero aprovechando mejor las clases.
En los poderes siempre hay corrupción, como se observa en la película el presidente y el más rico del pueblo desviando recursos para su bolsillo desatendiendo, por lo general nunca son castigados por estos actos.
CONCLUSIÓN
Observando de manera critica la película, se aprende que para ser docente, se debe de enseñar de manera firme, procurando combatir la ignorancia para así formar alumnos con disciplina y ganas de aprender cosas nuevas.
Si en verdad se llevara a cabo al pie de la letra lo que marcan las leyes en cuanto a educación se refiere la realidad seria otra, no hubiera escuelas con carencias, los maestros darían las clases como lo marcan los planes y programas, no hubiera falta de maestros en las escuelas. Mostrando en esta película muchos factores que aún son vistos en nuestra actualidad y más en zonas rurales, y pocos son los docentes que son como Sócrates con verdadera vocación y con ganas de sacar adelante a sus alumnos.
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