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Eticidad Sociecidad Y Profesionalidad


Enviado por   •  4 de Diciembre de 2014  •  284 Palabras (2 Páginas)  •  301 Visitas

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regiones tan distantes como China, Japón, India, África y Australia.

En los treinta últimos años, las migraciones provenientes de América Latina hacia Europa tienen caracteres diferentes. Esto se debe, fundamentalmente, a los problemas de política interna, a las dictaduras y guerras intestinas (persecuciones), a la devaluación de nuestras monedas, que ha desmejorado el nivel de vida; unido a los problemas de organización interna, de inseguridad y la corrupción, entre otros. De igual manera, estudiantes que siendo becados en países europeos, decidieron quedarse al encontrar fuentes de trabajo.

En los primeros tiempos los desplazamientos se hacían hacia Estados Unidos, por la cercanía geográfica, pero luego con las facilidades de movilidad que tenemos hoy día, las migraciones empezaron a llegar a España, a Italia y a Portugal ya que estos países fueron los que primero emigraron a América Latina, creando de ese modo nexos familiares entre nuestro continente y Europa.

se: FASE V: LAS ÉTICAS APLICADAS EN LA SOCIEDAD ACTUAL: ÉTICA CIUDADANA, ÉTICA PROFESIONAL Y UNIVERSIDAD

Elementos de Competencia:

Proponer soluciones a los dilemas éticos contemporáneos a través de los enfoques de las éticas aplicadas y la ética profesional para proponer una ética ciudadana responsable que le permita contribuir efectivamente en el desarrollo económico del país a través de un ejercicio profesional responsable Adjuntar Archivo Enviar

II otras actividades que pueden considerarse como factores de evaluación

Valor:15 % Periodo: Desde 11/Ago/2014 12:00AM Hasta 30/Nov/2014 11:00PM

Fecha Límite de Entrega: 30/Nov/2014 11:00PM

Criterios de Desempeño

Actividad de Aprendizaje

Contenidos

Recursos

Texto Abierto

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Este segundo apartado se utilizará para la aplicación de examen escrito. Lo anterior con la finalidad de verificar que elementos conceptuales procedimentales y actitudinales se demuestran en un examen escrito como soporte de las competencias éticas obtenidas

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