Guía De Análisis Para La Película " La Guerra Del Fuego"

1. Realizar un resumen propio de la película donde especifique el tema secundario y conductor, así como un esquema de ideas secundarias.

La película esta basada en la prehistoria Europea y trata sobre la lucha por el control del fuego.

Una tribu ha sido expulsada de su caverna a consecuencia de un ataque de otro grupo de homínidos, dependen del fuego para calentarse y defenderse de los animales, saben como mantenerlo pero no saben crearlo; por eso cuando uno de ellos se cae al agua y lo apaga, la tribu ve amenazada su existencia.

El anciano asigna a tres jóvenes la tarea de buscar la llama para salvar a la tribu, llevándolos a sufrir múltiples peligros en un ambiente hostil y salvaje.

En su travesía logran aprender lo suficiente para sobrevivir en una tierra inexplorada y desconocida para ellos.

En el viaje se encuentran con una tribu antropófaga, donde conocen a una mujer que los lleva hasta su tribu y allí descubren la técnica del fuego, con esta mujer también descubren un sentimiento que no tenían, la risa.

El protagonista se enamora de la mujer y regresan al pantano donde esta su tribu con el fuego tan preciado.

La película comienza y termina con dos imágenes iguales, una fogata vista desde lejos, pero en situaciones distintas, en el final se ve la luna y la esperanza de un nuevo amanecer en la vida que se esta gestando.

2. Investigar ficha técnica de la película donde haga un trabajo detallado de:

Titulo: La guerre du feu, La guerra del fuego o En busca del fuego

Actores: Ron Perlman Everett McGill Nameer El-Kadi Rae Dawn Chong

Directores: Jean-Jacques Annaud

Escritores: Gerard Brach. Basada en una novela de J. H. Rosny

Epoca: La película está ambientada en la prehistoria europea y se estreno en 1981,

Musica: Philippe Sarde

3. Explique en que consiste el proceso de homonización. De ejemplos tomados en la historia de la humanidad.

El proceso de hominización es el conjunto de todos los cambios que sufrieron nuestros antecesores, los primeros homínidos.

Marcha bípeda: Es el primer carácter que apareció en el proceso de hominización por influencia del cambio climático, que pasa de ser de selva a sabana, había que caminar erguido para cruzar las altas hierbas y las zonas pantanosas. Esta forma de marcha implica grandes cambios en el esqueleto.

Aumento de la capacidad craneal: Los homínidos tenían una capacidad craneal de 500 cm³ mientras que el de ahora es de 1400 cm³.

Desarrollo del lenguaje: Nos permite trasmitir conocimientos y de la evolución cultural

La prolongación del estreno duro de las crías

Ejemplos:

 Australopithecus

 Homo habilis

 Homo rudolfensis

 Homo ergaster

 Homo georgicus

 Homo erectus

 Homo antecessor

 Hombre de Ceprano

 Homo neanderthalensis

 Homo rhodesiensis

 Homo sapiens

 Homo sapiens sapiens

4. Hacer un esquema o resumen detallado de las dos lecturas propuestas en las que comente el proceso de:

Hominizacion: Muestra un claro proceso de hominización, se ven cuatro grupos de homínidos.

Tienen diferentes hábitos en cuanto a la alimentación: Los primeros homínidos apenas sabían cazar,. Vivían de la recolección de vegetales comestibles (tubérculos, raíces, cortezas y brotes tiernos, frutas y semillas); de capturar pequeños animales (insectos, roedores, polluelos, huevos...) y de animales muertos o enfermos que encontraban (carroña, sobre todo). Vemos la práctica del canibalismo en otra tribu. También vemos que cada uno de los grupos tienen diferentes grados de evolución.

Cultura: Desde otro punto de vista se puede decir que la cultura es toda la información y habilidades

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