Guía en clases: Instrumento musicales viento, cuerda y percusión..
Enviado por carolinadeni • 26 de Septiembre de 2016 • Tarea • 269 Palabras (2 Páginas) • 1.500 Visitas
Guía en clases: Instrumento musicales viento, cuerda y percusión.
1.- Observa los siguientes instrumentos musicales.
- Escribe su nombre e indica a qué grupo pertenece.
[pic 1][pic 2]
Nombre: __________________________ Nombre: __________________________
Grupo: ____________________________ Grupo: ___________________________
[pic 3][pic 4]
Nombre: __________________________ Nombre: __________________________
Grupo: ____________________________ Grupo: ___________________________
[pic 5]
[pic 6]
Nombre: __________________________ Nombre: __________________________
Grupo: ____________________________ Grupo: ___________________________
2.- Une cada instrumento con su grupo. Coloréalos.
[pic 7]
3.- Busca y colorea los nombres de instrumento musicales que aparecen en este puzzle.
[pic 8]
4.- Escoge tres instrumentos encontrados en el puzzle y dibújalos.
[pic 9][pic 10][pic 11]
5.- Elige un instrumento que más te guste, dibújalo, escribe su nombre y porque lo elegiste.
[pic 12]
I.- Lee atentamente los enunciados y completa la frase que falta. ( 1 pto c/u)1.- Los instrumentos musicales se clasifican instrumentos de:______________, __________________ y __________________.2.- Los instrumentos de ___________________ producen sonido a través dela vibración de cuerdas.3.- Los instrumentos de _______________ producen sonido a través de lavibración de aire contenido dentro de un tubo.4.- Los instrumentos de ______________________ originan su sonido al ser golpeados o agitados.5. El _______________, _________________ y _______________ son unejemplo de instrumentos de cuerda.6. El _______________, __________________, ________________ son unejemplo de instrumentos de viento.7. El ________________, __________________, ___________________ sonun ejemplo de instrumentos de percusiónII. Observa atentamente las imágenes e indica a que tipo de clasificación de losinstrumentos corresponde. ( 1 punto c/u
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