Nose Que Poner Ciencias
Enviado por cra3k1 • 19 de Enero de 2015 • 2.565 Palabras (11 Páginas) • 590 Visitas
ACTIVIDAD DIAGNOSTICA
A) ¿Por qué el arte no puede separarse de la sociedad?
R= Porque el arte mismo es como un fenómeno social.
B) ¿siempre ha existido el arte? ¿en qué basas tus respuestas?R= si, porque hay arte en las pinturas rupestres, y las que se hacían en la prehistoria.
C) ¿Cuál consideras que es el papel del arte dentro de la sociedad en la que vives?
R= El papel del artees muy importante porque tiene el medio de la comunicación.
ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO
1.-Realiza la lectura La función del arte y completa el cuadro.
Nombre del autorProfesión
Influencia o comentarios con respecto al arte.
Jean Cocteau
Polifacético artista
“La poesía es indispensable pero me gustaría saber para qué”. Con esta paradoja Jean Cocteau resumióla necesidad del arte y a la vez su dudosa función en el mundo.
Piet Mondarían
Pintor holandés
Hablo de la posible “desaparición” del arte. En su opinión, la realidad puede acabardesplazando la obra de arte, cuya esencia consiste en ser un sustituido.
Bertol Brecht
Dramaturgo expresionista
Señala que una sociedad donde reine la lucha de clases el efecto “inmediato” que laestética dominante exige a la obra de arte.
Karl Marx
Sicólogo, economista y revolucionario
Vio el arte de una etapa social subdesarrollada, condicionada por el tiempo, como un momento de lahumanidad.
Ernest Fischer
Filosofo
¨No quisiera que la vida limitara a el arte, quisiera que la vida fuera arte¨
2.- Clasificación de las artes, mapa conceptual.ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION
1.- Mapa conceptual.
ACTIVIDAD DIAGNOSTICA
A) ¿Por qué el arte no puede separarse de la sociedad?
R= Porque el arte mismo es como un fenómeno social.
B) ¿siempre ha existido el arte? ¿en qué basas tus respuestas?R= si, porque hay arte en las pinturas rupestres, y las que se hacían en la prehistoria.
C) ¿Cuál consideras que es el papel del arte dentro de la sociedad en la que vives?
R= El papel del artees muy importante porque tiene el medio de la comunicación.
ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO
1.-Realiza la lectura La función del arte y completa el cuadro.
Nombre del autorProfesión
Influencia o comentarios con respecto al arte.
Jean Cocteau
Polifacético artista
“La poesía es indispensable pero me gustaría saber para qué”. Con esta paradoja Jean Cocteau resumióla necesidad del arte y a la vez su dudosa función en el mundo.
Piet Mondarían
Pintor holandés
Hablo de la posible “desaparición” del arte. En su opinión, la realidad puede acabardesplazando la obra de arte, cuya esencia consiste en ser un sustituido.
Bertol Brecht
Dramaturgo expresionista
Señala que una sociedad donde reine la lucha de clases el efecto “inmediato” que laestética dominante exige a la obra de arte.
Karl Marx
Sicólogo, economista y revolucionario
Vio el arte de una etapa social subdesarrollada, condicionada por el tiempo, como un momento de lahumanidad.
Ernest Fischer
Filosofo
¨No quisiera que la vida limitara a el arte, quisiera que la vida fuera arte¨
2.- Clasificación de las artes, mapa conceptual.ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION
1.- Mapa conceptual.
ACTIVIDAD DIAGNOSTICA
A) ¿Por qué el arte no puede separarse de la sociedad?
R= Porque el arte mismo es como un fenómeno social.
B) ¿siempre ha existido el arte? ¿en qué basas tus respuestas?R= si, porque hay arte en las pinturas rupestres, y las que se hacían en la prehistoria.
C) ¿Cuál consideras que es el papel del arte dentro de la sociedad en la que vives?
R= El papel del artees muy importante porque tiene el medio de la comunicación.
ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO
1.-Realiza la lectura La función del arte y completa el cuadro.
Nombre del autorProfesión
Influencia o comentarios con respecto al arte.
Jean Cocteau
Polifacético artista
“La poesía es indispensable pero me gustaría saber para qué”. Con esta paradoja Jean Cocteau resumióla necesidad del arte y a la vez su dudosa función en el mundo.
Piet Mondarían
Pintor holandés
Hablo de la posible “desaparición” del arte. En su opinión, la realidad puede acabardesplazando la obra de arte, cuya esencia consiste en ser un sustituido.
Bertol Brecht
Dramaturgo expresionista
Señala que una sociedad donde reine la lucha de clases el efecto “inmediato” que laestética dominante exige a la obra de arte.
Karl Marx
Sicólogo, economista y revolucionario
Vio el arte de una etapa social subdesarrollada, condicionada por el tiempo, como un momento de lahumanidad.
Ernest Fischer
Filosofo
¨No quisiera que la vida limitara a el arte, quisiera que la vida fuera arte¨
2.- Clasificación de las artes, mapa conceptual.ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION
1.- Mapa conceptual.
ACTIVIDAD DIAGNOSTICA
A) ¿Por qué el arte no puede separarse de la sociedad?
R= Porque el arte mismo es como un fenómeno social.
B) ¿siempre ha existido el arte? ¿en qué basas tus respuestas?R= si, porque hay arte en las pinturas rupestres, y las que se hacían en la prehistoria.
C) ¿Cuál consideras que es el papel del arte dentro de la sociedad en la que vives?
R= El papel del artees muy importante porque tiene el medio de la comunicación.
ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO
1.-Realiza la lectura La función del arte y completa el cuadro.
Nombre del autorProfesión
Influencia o comentarios con respecto al arte.
Jean Cocteau
Polifacético
...