ANÁLISIS DE MERCADO - ESTUDIO EXPLORATORIO “APRENDIENDO JUNTOS”

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO[pic 3][pic 4]

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN

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TEMA:

ANÁLISIS   DE   MERCADO - ESTUDIO EXPLORATORIO

“APRENDIENDO JUNTOS”

DOCENTE:

MS. JORGE BRENIS EXEBIO 

INTEGRANTES:

-AGUILAR INFANTES, Lizbeth

- CABRERA PEÑA, Luis

- CHACÓN DE LA CRUZ, Elna

- CARRANZA CHACÓN, Wilson

 - MEZA RUIZ, Lelis

2021[pic 6][pic 7]

ÍNDICE

I.        OBJETIVOS        3

1.1.        Determinar la probabilidad de éxito del lanzamiento del nuevo producto.        3

1.2.        Identificar problemas y oportunidades de mercado.        3

Formulación Del Problema        3

Oportunidades De Mercado        4

1.3.        Validar las preguntas del cuestionario.        4

Investigación de mercados        4

Población        4

Tamaño De La Muestra        4

Muestreo        6

Encuesta        6

Tabulación        6

II.        ESTUDIO EXPLORATORIO        8

2.1.        Análisis de la demanda:        8

        ¿Cuál es la aceptación del producto?        8

        ¿Qué compra?        8

        ¿Quién compra?        9

        ¿Dónde compra?        10

        ¿Cómo compra?        10

        ¿Cuánto compra?        11

2.2.        Características del mercado.        12

a)          Mercado actual y potencial        12

b)  ¿Qué oportunidades existen para el bien/o servicio que oferta la empresa?        13

2.3.        Análisis de la competencia.        14

a)        Analizar las cinco fuerzas del sector (Diamante de Porter)        14

b)        Participación en el mercado.        14

2.4.        Variables no controlables (externas). Modelo PESTA.        15

2.5.        Variables y tendencias controlables (internas).        16

III.  CONCLUSIONES.        19

VI. ANEXOS        20

V. BIBLIOGRAFÍA        22

ANÁLISIS   DE   MERCADO - ESTUDIO EXPLORATORIO

“APRENDIENDO JUNTOS”

nuestro proyecto o idea de negocio se denomina: “Aprendiendo Juntos”, es un servicio que ayudará al aprendizaje de los niños de primer a tercer grado de primaria. La marca de la empresa “Aprendiendo Juntos” que tiene como frase innovadora: “Tú pones el talento, nosotros las herramientas”; este eslogan junta las ideas de que los estudiantes poseen un gran nivel de conocimiento para mejorar su educación y conocer un poco más sobre los avances tecnológicos que están surgiendo a causa de la crisis mundial por el covid-19

1. OBJETIVOS

1.   Determinar la probabilidad de éxito del lanzamiento del nuevo producto.

El año 2020 trajo consigo una pandemia que obligó a los centros educativos a cerrar sus puertas, dejando paralizada la educación de los estudiantes. Ante este nuevo problema el Estado peruano decidió darle un giro a la educación, optando por la enseñanza virtual. Sin embargo, lo que ellos no pudieron ver en ese entonces es que la mayoría de padres no cuenta con el tiempo y la capacidad necesaria para poder ayudar a sus hijos con el desarrollo de las clases.

Al percibir esta problemática, es donde nace la idea de crear “Aprendiendo Juntos”.

“Aprendiendo Juntos” es una empresa que ofrece el servicio de reforzamiento a los estudiantes que cursan el primer, segundo y tercer grado de educación primaria, con la finalidad de que estos puedan aprender y comprender fácilmente.

1.   Identificar problemas y oportunidades de mercado.

Formulación Del Problema

¿Qué tan aceptable sería el servicio de reforzamiento “Aprendiendo Juntos” en la población huamachuquina y qué diferencias tendría frente a la competencia?”

Oportunidades De Mercado

1.  Validar las preguntas del cuestionario.

Investigación de mercados

Se realiza una investigación en el mercado al cual llegaremos por medio de la metodología de una encuesta aplicada a padres de familia para conocer sus preferencias, capacidad de pago, nivel académico de su hijo, medios y herramientas de aprendizaje.

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