ANTECEDENTES Y EVOLUCION DE LA ADMINISTRACION DE LOS RECURSOS
Enviado por azucenajoa • 5 de Enero de 2023 • Ensayo • 4.398 Palabras (18 Páginas) • 112 Visitas
PROGRAMAS DE ESTUDIOS[pic 1]
NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE ( 1) ADMINISTRACIÓN | |
CICLO (2) SEGUNDO CUATRIMESTRE | CLAVE DE LA ASIGNATURA (3) ISC3ADM202 |
OBJETIVO (S) GENERAL (ES) DE LA ASIGNATURA (4) |
EL ALUMNO CONOCERÁ LOS ORÍGENES Y LA EVOLUCIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN, ASÍ COMO LAS APORTACIONES DE SUS PRINCIPALES ESCUELAS, CON LA FINALIDAD DE QUE TENGA BASES SÓLIDAS PARA ENTENDER QUE ES LA ADMINISTRACIÓN Y SU APLICACIÓN EN LAS EMPRESAS |
TEMAS Y SUBTEMAS (5) |
UNIDAD I ANTECEDENTES Y EVOLUCION DE LA ADMINISTRACION DE LOS RECURSOS HUMANOS 1.1 DEFINICIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN 1.2 OBJETO DE LA ADMINISTRACIÓN 1.3 CARACTERÍSTICAS DE LA ADMINISTRACIÓN 1.4 IMPORTANCIA DE LA ADMINISTRACIÓN 1.5 MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL DE LA ADMINISTRACIÓN 1.6 CONCEPTO DE ADMINISTRACIÓN 1.7 LA ADMINISTRACIÓN Y SU RELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS 1.8 LA ADMINISTRACIÓN Y EL MÉTODO CIENTÍFICO 1.9 PRINCIPIO Y LEY 1.10 MÉTODO CIENTÍFICO 1.11 LA ADMINISTRACIÓN CIENCIA , TÉCNICA O ARTE 1.12 ROLES FUNCIONES Y PROCESOS GERENCIALES 1.13 IDENTIFICAR LAS REGLAS DE UN CÓDIGO DE ÉTICA DE LICENCIADO EN ADMINISTRACIÓN 1.14 ÉTICA PROFESIONAL 1.15 CÓDIGO DE ÉTICA PROFESIONAL (LICENCIADO EN ADMINISTRACIÓN) CUESTIONARIO UNIDAD I UNIDAD II ORIGENES DE LA ADMINISTRACION EN LAS ANTIGUAS CIVILIZACIONES 2.1 ADMINISTRACIÓN ORIGEN Y DESARROLLO 2.2 ERA PREHISTÓRICA 2.3 CIVILIZACIONES ANTIGUAS SUMERIA 2.4 EGIPTO 2.5 CHINA 2.6 BABILONIA 2.7 HEBREOS 2.8 GRECIA Y PERSA 2.9 INDIA ARTHASASTRA DE KAUTILYA 2.10 ROMA 2.11 LA ADMINISTRACIÓN DURANTE EL PERIODO MEDIEVAL 2.12 ORGANIZACIÓN FEUDAL 2.13 ESCRITOS ANTIGUOS 2.14 LOS MERCADERES DE VENECIA 2.15 ALMACENAMIENTO 2.16 LÍNEA DE MONTAJE 2.17 PERSONAL 2.18 CONTROL CONTABLE 2.19 CONTROL DE INVENTARIOS 2.20 CONTROL DE COSTOS 2.21 ESCRITOS DEL SIGLO XVI TOMAS MORO 2.22 NICOLÁS MAQUIAVELO 2.23 DEPENDENCIA DE LA APROBACIÓN DE LAS MASAS 2.24 COHESIÓN 2.25 LIDERAZGO 2.26 DERECHO A LA SUPERVIVENCIA 2.27 DESPERTAR DE LA ADMINISTRACIÓN 2.28 ORGANIZACIÓN PARA LA PRODUCCIÓN 2.29 SISTEMA DOMESTICO 2.30 SISTEMA DE TRABAJO A DOMICILIO 2.31 SISTEMA FABRIL 2.32 PRIMERAS PRACTICAS Y CONCEPTOS ADMINISTRATIVOS 2.33 JAMES STEUART 2.34 ADAM SMITH 2.35 RICHARD ARKWRIGHT 2.36 UNA FASE DE TRANSICIÓN 2.37 PRIMEROS ADMINISTRADORES CIENTÍFICOS 2.38 NEW LANARK 2.39 PARTES INTERCAMBIABLES 2.40 EL COMIENZO DEL SISTEMA AMERICANO 2.41 ORÍGENES DE LA ADMINISTRACIÓN EN EUROPA 2.42 ORÍGENES DE LA ADMINISTRACIÓN EN MÉXICO 2.43 LA ADMINISTRACIÓN EN LA EDAD MODERNA 2.44 INFLUENCIA DE LOS FILÓSOFOS 2.45 INFLUENCIA DE LA IGLESIA CATÓLICA Y LA ÉPOCA MEDIEVAL 2.46 LA INFLUENCIA DE LA ORGANIZACIÓN MILITAR 2.47 SISTEMA DE ORGANIZACIÓN LINEAL 2.48 NACIMIENTO DE LA ÉTICA CAPITALISTA Y LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL 2.49 CONCEPCIÓN JUDAICA DE LA RIQUEZA 2.50 LA ÉTICA PROTESTANTE 2.51 LA TECNOLOGÍA Y SU INFLUENCIA EN LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL 2.52 DOCTRINAS ECONÓMICAS CLÁSICAS: MERCANTILISMO Y LIBERALISMO 2.53 ROBERTO OWEN Y EL PENSAMIENTO SOCIALISTA UTÓPICO 2.54 ESCUELAS O ENFOQUES ADMINISTRATIVOS 2.55 ORDEN CRONOLÓGICO DE LA APARICIÓN DE LAS ESCUELAS CUESTIONARIO UNIDAD II UNIDAD III ENFOQUES CLASICOS DE LA ADMINISTRACION 3.1 ENFOQUES DE LA ADMINISTRACIÓN, ENFOQUE CIENTÍFICO Y CLÁSICO 3.2 PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA 3.3 EL ENFOQUE HUMANISTA 3.4 ENFOQUE ESTRATÉGICO DEL ANÁLISIS DE PUESTO 3.5 ENFOQUE DE LA CALIDAD TOTAL 3.6 ENFOQUE DE LA REINGENIERÍA 3.7 OTROS ENFOQUES DE LA ADMINISTRACIÓN 3.8 CARACTERÍSTICAS DE LA ADMINISTRACIÓN 3.9 LA ADMINISTRACIÓN Y SUS PERSPECTIVAS 3.10 CHARLES BABBAGE 3.11 HENRY R. TOWNE 3.12 JOSEPH WARTHON 3.13 HENRY METCALFE 3.14 FREDERICK TAYLOR 3.15 ANÁLISIS DEL TRABAJO Y ESTUDIO DE TIEMPOS Y MOVIMIENTOS 3.16 OBJETIVOS DE LOS TIEMPOS Y MOVIMIENTOS 3.17 HENRY FORD 3.18 FRANK Y WILLIAM GILBRETT 3.19 HENRY FAYOL 3.20 PRINCIPIOS ADMINISTRATIVOS DE FAYOL 3.21 ESCUELA DE LAS RELACIONES HUMANAS 3.22 ENFOQUE PSICOLOGICO DE LA ADMINISTRACIÓN 3.23 MARY PARKER FOLLETT 3.24 GEORGE ELTON MAYO 3.25 EXPERIMENTO DE HAWTHORNE 3.26 KART LEWIN 3.27 ESCUELA ESTRUCTURALISTA MARX WEBER 3.28 CHESTER BARNARD 3.29 RENATE MAINTZ 3.30 AMITAI ETZIONI 3.31 RALPH DAHRENDORF 3.32 ESCUELA DE SISTEMAS 3.33 CLASIFICACIÓN DE SISTEMAS 3.34 LAS ORGANIZACIÓN COMO SISTEMAS 3.35 ELEMENTOS SISTÉMICOS 3.36 MODELOS DE KATZ Y KAHN 3.37 MODELO SOCIOTECNICO DE TAVISTOCK 3.38 MODELO DE KAST ROSENWEIG 3.39 GRÁFICOS DE CONTROL DE SHEWHART 3.40 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES 3.41 PROGRAMACIÓN LINEAL 3.42 TEORÍA DE COLAS 3.43 ESCUELA NEOHUMANORRELACIONISTA 3.44 PIRÁMIDE DE LAS NECESIDADES DE MASLOW 3.45 FREDERICK HERZBERG 3.46 DAVID MCCELLAND 3.47 DOUGLAS MCGREGOR 3.48 CHRIS ARGYRIS 3.49 STARUSS Y SAYLES 3.50 RENSIS LINKERT 3.51 ADMINISTRACIÓN POR OBJETIVOS 3.52 ENFOQUE DE DRUCKER 3.53 EL MITO DE LA ADMINISTRACIÓN POR OBJETIVOS CUESTIONARIO UNIDAD III UNIDAD IV TEORIA CLASICA DE LAADMINISTRACION DIFERENTES ESCUELAS Y EL DESARROLLO ORGANIZACIONAL 4.1 ADMINISTRACIÓN POR OBJETIVOS 4.2 ENFOQUE DE DRUCKER 4.3 EL MITO DE LA ADMINISTRACIÓN POR OBJETIVOS 4.4 EL DESARROLLO ORGANIZACIONAL 4.5 OBJETIVOS DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL 4.6 IDENTIFICAR LOS ELEMENTOS QUE INTEGRAN EL MARCO TEÓRICO DE LA ADMINISTRACIÓN 4.7 DEFINICIÓN DE ORGANIZACIÓN 4.8 ELEMENTOS DE LA ORGANIZACIÓN 4.9 PROPÓSITOS DE LA ORGANIZACIÓN 4.10 QUE ES LA ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL 4.11 PRINCIPIOS DE LA ORGANIZACIÓN 4.12 LA ORGANIZACIÓN FORMAL 4.13 PRINCIPIOS DE LA ORGANIZACIÓN FORMAL 4.14 PROPÓSITOS DE LA ORGANIZACIÓN FORMAL 4.15 LA ORGANIZACIÓN INFORMAL 4.16 CARACTERÍSTICAS DE LA ORGANIZACIÓN INFORMAL 4.17 RECURSOS HUMANOS 4.18 GENERALIDADES DE LA PLANEACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS 4.19 OBJETIVOS DE LA PLANEACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS 4.20 CARACTERÍSTICAS DEL PERSONAL 4.21 RECURSOS MATERIALES 4.22 RECURSOS TÉCNICOS 4.23 RECURSOS FINANCIEROS 4.24 LA CALIDAD 4.25 LA CALIDAD TOTAL 4.26 ORÍGENES DE LA TÉCNICA DE LA CALIDAD TOTAL 4.27 LOS CATORCE PRINCIPIOS DE LA CALIDAD TOTAL CUESTIONARIO UNIDAD IV |
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