Actividad Evaluativa 2. Equilibrio del Mercado

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Nombre: Actividad   Evaluativa 2. Equilibrio del Mercado

Tiempo requerido: 1 semana.

Competencia que favorecerá en esta actividad:  

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  Reconoce el comportamiento de la oferta y la demanda en las relaciones de mercado de las empresas en la economía.

Apreciado estudiante, La presente actividad evaluativa tiene como objetivo lograr que usted se empodere del tema de la demanda como hecho económico que los agentes de la sociedad cotidiana mente realizamos, y que tiene incidencia en nuestras decisiones de compra y consumo, repercutiendo en el progreso de las localidades, regiones y el país.

Es por ello que los invitamos a desarrollar el siguiente cuestionario de aplicación de los conceptos de oferta, demanda y equilibrio del mercado.

Para desarrollar este cuestionario debe haber estudiado los temas de la segunda unidad

NOTA: Apreciados estudiantes recuerden que esta actividad puede ser presentada en CIPAS hasta de tres estudiantes.

Cuestionario:  Oferta, Demanda y Equilibrio del Mercado

1. Seleccione la opción que corresponda al siguiente planteamiento. 

“Para producir automóviles, tanques de guerra, viviendas, entre otros”, es necesario tener recursos. Tales recursos son:

1. Los bienes y servicios finales para el consumo
2. Los factores de la producción
3. Los elementos que se distribuyen mediante la venta
4. La tierra y el capital necesarios para la producción 

1. El problema relevante de la escasez obliga a todas las sociedades a tomar decisiones difíciles y por ello toda Economía debe resolver una serie de aspectos que son fundamentales acerca del uso de los recursos escasos; dichos factores hacen referencia a:

1. Modos y sistemas económicos
2. Que, como y para quien producir
3. Costos de oportunidad y factores de producción
4. Agentes Económicos

1. . En la Economía en general son limitados, tanto el tiempo como los recursos necesarios para producir bienes y servicios, de ahí que para producir estos se requieren:

1. Factores tangibles
2. Factores intangibles
3. Factores productivos
4. Factores tecnológicos

1. Identifique y explique si en los siguientes planteamientos predomina el problema económico y/o el costo de oportunidad.

1. Decidir si cenar una bandeja paisa o una sopa de mondongo. 
2. Decidir si tomar unas vacaciones en la Riviera maya o en San Andrés.
3. Decidir si pagar la matrícula de la universidad o pagar los impuestos de la casa
4. Decidir si se matricula en una carrera que tenga jornada nocturna para trabajar en jornada diurna.

1. En el siguiente texto, identifique y explique las preguntas básicas de la Economía.

En la actualidad existe un gran apogeo en materia de dispositivos móviles, teléfonos inteligentes y tabletas que se ofrecen en el mercado. Su éxito se basa en gran medida en las innumerables aplicaciones como navegación web, redes sociales, edición de fotografía, entre otras. El desarrollo de juegos representa una opción atractiva para un emprendedor, quien ha decidido aprovechar este auge e invertir su tiempo y dinero para desarrollar un “juego atractivo” para teléfonos inteligentes. Para ello, opta por contratar a un equipo de diseñadores y programadores que sean capaces de plasmar su idea. Una vez listo el juego, este se lanzará para todos los sistemas operativos existentes y estará orientado hacia los jóvenes debido a su nivel de dificultad.

1. La diferencia que hay entre una reducción de la oferta y una reducción de la cantidad ofrecida es: 

1. Que en la primera hay desplazamiento de la curva hacia la izquierda y en la segunda hay movimiento a lo largo de la curva debido a una disminución del precio.
2. Que en la primera hay un movimiento a lo largo de la curva por las variaciones de los determinantes de la oferta y en la segunda hay un desplazamiento de la curva
3. Que en la primera y en la segunda hay desplazamientos de la dos curvas
4. Que en la primera y la segunda hay movimientos a lo largo de las curvas   

1. Indique qué sucede con el precio y la cantidad de equilibrio en el mercado de pescado fresco si ocurre cada uno de los dos acontecimientos siguientes: Grafique cada una de sus respuestas 

1. Se publica un informe científico según el cual el pescado contiene mercurio, que es tóxico para el hombre.
2. El precio de la gasolina que es utilizada por los barcos de pesca, baja significativamente.

1. En la siguiente tabla se presenta el comportamiento del mercado de las langostas:

1. Grafique oferta y demanda, determine el precio y la cantidad de equilibrio.
2. Si el precio fuera de $2, ¿habría exceso de demanda o de oferta de langostas? ¿Cuánto sería?
3. Si el precio fuera de $10, ¿habría exceso de demanda o de oferta de langostas? ¿Cuánto sería?

1. Suponga que un estudio recién publicado demuestra que los juguetes que funcionan con pilas son perjudiciales para el desarrollo de los niños y recomienda que los padres tengan en cuenta en sus compras.  Muestre gráficamente el efecto producido en el precio y en la cantidad en cada uno de los siguientes mercados:

1. El mercado de juguetes que funcionan con pilas.
2. El mercado de pilas
3. El mercado de yoyos que no funcionan con pilas. 

1. Dada la siguiente tabla del mercado:

1. Elabore la gráfica de la oferta y la demanda
2. Señale el punto de equilibrio
3. Si las cantidades ofrecidas disminuyen en 6 unidades grafique el nuevo punto de equilibrio
4. Analice la demanda con respecto a la disminución de la oferta

1. El supermercado “SUPERINTER” tuvo un madrugón donde los precios de los granos bajaron hasta el 50% en su precio de venta, lo que produjo un aumento en las ventas de un 60% por encima de lo presupuestado para dicho mes. ¿Qué situación se evidencia en este ejemplo?

1. La ley de la oferta
2. La oferta y la demanda no se afectan 
3. Los precios de los alimentos no influyen 
4. La Ley de la demanda

1. ¿Cuál de los siguientes cambios hará que se desplace la curva de oferta en el mercado de lavadoras?:

1. Una caída en el precio de las lavadoras-secadoras a gas 
2. Una disminución en precios de los repuestos 
3. Un aumento en el precio de los lavavajillas
4. Una mejora en la tecnología disponible en el mercado

1. En el mercado de naranjas baja el precio en   relación al precio de equilibrio (ceteris paribus) por   consiguiente:

1. La cantidad demandada de naranjas aumentará
2. La cantidad ofrecida de naranjas se reducirá
3. Habrá escasez de naranjas
4. Aparecerán excedentes de naranjas

1. Las cantidades adicionales de un bien acaban generando unos incrementos de la satisfacción cada vez menores. Este concepto corresponde a:

1. La ley de la demanda
2. La ley de la oferta
3. La ley de la utilidad marginal decreciente
4. La ley de la utilidad marginal creciente

1. Suponga que consumimos normalmente carne de cerdo y esta tiene varios sustitutos. Ahora si el precio de la carne de cerdo se incrementa, ¿qué pasa con la curva de la demanda de la carne de cerdo? Grafique su respuesta.

1. En el mercado de la carne de pavo, existen varios criaderos los cuales venden este tipo de carne; se tiene la siguiente oferta para proveer la carne para las cenas navideñas de 2021, así:

Grafique con la información correspondiente la curva de oferta y demanda del mercado, establezca el precio y la cantidad de equilibrio, redacte un análisis de este mercado de acuerdo con el concepto de excedente y escasez.

1.  Conociendo los siguientes datos del mercado de los cafés especial en el municipio de Rincón Escondido:

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