Administracion

Cuestionario

(2 parcial)

1.- menciona los objetos de estudio de la administración.

R= son las organizaciones; por lo tanto, es aplicable a empresas privadas y publicas

2.- comenta el tipo de sistema de producción en nuestro país.

R=

3.- menciona los primeros pensadores socialistas

R= k. Marx y F.engels

4.- menciona los diferentes sistemas de producción y marca su principal diferencia.

R=

5.- ¿qué quiero decir “repercusión de la administración”?

R=

6.- ¿Explica porque se dice que la tarea de un administrador es incierta y excitante?

R= porque deberá enfrentar cambios y trasformaciones llenos de ambigüedad e incertidumbre.

7.- Da tu opinión sobre cuál sería la aplicación de la administración moderna

R= aplicar cosas nuevas o ideas que puedan ayudar a la sociedad o a alguna organización llevando a cabo la problemática de esta.

8.- Da el concepto de teoría administrativa.

R= Comprende varios factores que coadyudan a que la organización se centre en el logro de sus objetivos y que sea por ello que busque la eficiencia, la eficacia

9. – menciona los primeros precursores del enfoque clásico de la administración científica

R= Frederick winslow taylov, Henry Lawrence Gantt, Frank bunker Gilbreth, Harrington Emerson, Henry Ford.

10.- menciona las diferentes teorías administrativas.

R= teoría clásica, teoría de la burocracia u teoría estructuralista.

11.- explica de que trata la escuela humanista de la administración.

R=

12.- menciona los puntos que establece la escuela humano relacionista dentro de una empresa.

R=

1. El comportamiento laboral individual está determinado por una compleja serie de factores, existiendo preponderancia de los factores sociales sobre los físicos.

2. El notable incremento de la productividad se debe a la especial atención del empleado mediante la manipulación de los factores sociales:

a) Elevar la moral

b) Crearles sentido de pertenencia

c) Fomentarles las interrelaciones informales

d) Mejorara comunicación e información.

3. Los administradores deben cambiar su actitud autocrática por una humanista, tratando de comprender el comportamiento individual y grupal mediante la investigación de sus necesidades y la aplicación de satis factores adecuados.

4. “el comportamiento individual y grupal”.

13.- explica la teoría de la escuela neo-humano-relacionista

R= es una teoría de oposición a la teoría clásica que presenta especial atención al comportamiento humano.

14.- menciona los puntos que establece la escuela neo-humano-relacionista dentro de una empresa de trabajo.

R=

15.- menciona las aportaciones de Duglas

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