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4. Equidad de Género.

Podemos definir la equidad como el reconocimiento de la diversidad para propiciar condiciones de mayor justicia e igualdad de oportunidades, tomando en cuenta la especificidad de cada persona. Significa justicia; es dar a cada cual lo que le pertenece, reconociendo las condiciones o características específicas de cada persona o grupo humano (sexo, género, clase, religión, edad). Es el reconocimiento de la diversidad, sin que ésta signifique razón para la discriminación.

Por otra parte el género es el conjunto de ideas, representaciones, creencias y atribuciones sociales que cada cultura construye, tomando como base la diferencia sexual. Al emplear el concepto género, se designan las relaciones sociales entre los sexos. En otras palabras, es el modo de ser hombre o de ser mujer en una cultura determinada y, por lo tanto, construida socialmente.

Entonces tenemos que la “Equidad de Género” es un conjunto de reglas que permiten la igualdad de participación de hombres y mujeres en su medio organizacional y social con un valor superior a las establecidas tradicionalmente, evitando con ello la implantación de estereotipos o discriminación.

Situación en la que todos los seres humanos son libres de desarrollar sus capacidades personales y tomar decisiones sin las limitaciones impuestas por los roles tradicionales, y en la que se tienen en cuenta, valoran y potencian por igual las distintas conductas, aspiraciones y necesidades de mujeres y hombres.

Educación familiar Es importante reconocer la educación en la familia como factor vital para que los hijos no busquen la "solución fácil" a sus problemas emocionales. Las principales emociones que vive todo ser humano son:

•Miedo: mejor conocido como angustia, ansiedad.

•Dolor Emocional: mejor conocido como frustración, desengaño, apatía.

•Ira: mejor conocido como coraje.

•Culpa: un peso que paraliza.

"Las soluciones fáciles" no sólo son el alcohol, el tabaco, la droga, los fármacos sino también las actitudes destructivas como son la osadía que nos lleva a correr riesgos innecesarios, bulimia, anorexia, obesidad, relaciones sexuales extramaritales, dinero, depresión, rebeldía, agresividad. Pero las soluciones comprometidas implican que el "hijo" reciba apoyo de la familia. A continuación viene una sección de preguntas y respuestas que tienen como fin provocar un cambio de perspectiva para que la labor de ser padres sea más fructífera y menos angustiante.

Relaciones paternales. Cómo influye en nuestra personalidad?

Sin duda, la manera como los padres se relacionaron, y la forma como se comunicaron con los hijos en las etapas de crecimiento y desarrollo, influyó significativamente en el perfil psicológico de una persona en la vida actual. Estas interacciones paternas pudieron haber sido adecuadas o inadecuadas dentro del sistema familiar, creando fortalezas o debilidades en nuestro mundo inconsciente, de esta manera consecuentemente los comportamientos presentes podrían estar basados en esos factores positivos o negativos de nuestras experiencias en las relaciones paterno-filiales del pasado.

¿Cómo funciona esto?

La personalidad tiene varios componentes, entre esos elementos esta las identificaciones, desde las primeras etapas de vida aprendemos a imitar, copiar comportamientos, aprendemos directamente e indirectamente. Para que un menor de edad obtenga una identificación apropiada con sus padres, es necesario que ocurra una dinámica familiar funcional. Es decir mama no puede descalificar a papa o papa no puede descalificar a mama, si sucede la descalificación, humillación maltrato, ofensas, etc., es probable que ese niño o niña se identifique de manera incorrecta por el que él o ella cree más conveniente según sus fantasías.

Por esta razón la dinámica familiar es clara; el niño se identifica con papa por medio del respeto, el amor, la estima y la comunicación que mama le dé a papa, y viceversa, la niña se identifica con mama por medio de los valores que papa proyecte para mama. Si no existe esta valoración mutua entre padres las probabilidades de que un niño o niña sea estable y sano emocionalmente son muy mínimas. La consecuencia de esta disfucionabilidad de los roles paternos son terriblemente marcados en las distorsiones de la personalidad irregular. De aquí surgen los inicios de los ingredientes que en un futuro crearan las obsesiones, las perversiones, las dependencias, la falta de adaptabilidad, fobias, pobreza de destrezas sociales, percepciones negativas de la vida, depresiones, ansiedades, poco control de las emociones, sin visión futura, el determinismo externo, la rigidez, confusión con respecto a las identificaciones sexuales, problemas sexuales, etc. Recordemos que el ser humano nace sano mentalmente (si es que no hay componentes a nivel neuronal irregular) y es el ambiente y las interacciones con las personas a su alrededor en las que se forma los pensamientos inadecuados, los sentimientos distorsionados y las conductas dañinas. ¿Qué podemos hacer?

Lo primero seria nunca pensar que es muy tarde para cambiar de aptitudes hacia su pareja o hacia los hijos, es probable que ya los niños estén grandes y la tarea sea más difícil simplemente, pero lo importante es reconocer las fallas en las relaciones y luego tratar de recuperar todo ese tiempo perdido con algo que es mágico, tremendamente poderoso y efectivo; “El Amor incondicional”, al poner en práctica esta representación agradable de los afectos, entonces estamos hablando de paz, espiritualidad, felicidad, satisfacciones, respeto, auto consideración, vida armoniosa, valoración, alegría, triunfos, etc.

La pregunta sería entonces ¿por qué sufrir?, ¿estamos distraídos de la belleza de la vida?, empecemos a disfrutar de eso tan hermoso que es compartir sentimientos potencialmente satisfactorios con nuestros seres queridos y a reestructurar nuestro estilo de vida hacia la optimización futura, completando nuestras metas que nos harán feliz. Si usted tiene deseo al cambio, le recomiendo buscar la ayuda psicoterapeuta de su elección, para que usted se focalice en vivir placenteramente en armonía con el mundo.

Fui una niña de papá durante mucho tiempo, de esas que para todo sacan a su papá aunque no venga al caso, desde muy pequeña no había nada mejor que salir con papá a comprar dulces, a cambiar las llantas del carro, o simplemente a la esquina. Y como no ser una niña de papá cuando él me enseño mucho de lo que se ahorra… Desde juegos como ajedrez, baraja, cubilete,, hasta usar un rifle pasando por algebra, física y con quien hablaba sobre mis problemas con mamá? pues con papá. Y en algún punto del camino

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