Alfombra de los animales Cantarines Chicco (Artsana Spain,S.A.U.)
Enviado por Mary Rose • 12 de Octubre de 2023 • Tarea • 1.410 Palabras (6 Páginas) • 26 Visitas
[pic 1]ALFOMBRA DE LOS ANIMALES CANTARINESCHICCO (ARTSANA SPAIN,S.A.U.) | |
Presentación del juguete. | Mantita acolchada que emite melodías, luces, sonidos reales de animales, etc. Incluye actividades manipulativas: sonajero, espejo, animales escondidos, texturas... A los niños les gusta porque: Tiene sonidos y canciones de animales. A los padres les interesa saber que: Es lavable. Ofrece versatilidad y es de fácil manejo. |
Correspondencia de la edad indicada con la real. | Indicado para niños de 3 meses a 1 año. Consideramos apto el juguete porque es entretenido y el niño va desarrollando su destreza motora, además de la audición y también es adecuado para personas ciegas y con discapacidad motora. |
Si responde a las indicaciones de seguridad según la legislación. | Si corresponde a las indicaciones de seguridad: Es lavable y no tiene objetos que puedan causar daño al niño. Su único inconveniente es que contiene pilas pero al estar hecho para niños esta bajo las medidas de seguridad oportunas. |
Si resulta atractivo. | Resulta atractivo por el colorido, por los animales, por las diferentes texturas que contiene la manta, por el espejo que incorpora donde el niño puede verse reflejado. |
Necesidad de juego con una persona adulta. | No necesita ayuda de un adulto ya que la manta resulta bastante atractiva, pero si quieren también pueden jugar con los niños sobre todo si son de meses para estimularlos. |
Habilidades que desarrolla. | Se desarrolla la estimulación sensorial y la coordinación mano-ojo. El conocer los diferentes tipos de sonidos de animales y de texturas y es un juego con el que pueden socializar. |
Correspondencia calidad precio. | Entre 20 y 40 €. Creemos que el margen es demasiado amplio. 20 € sería un precio razonable pero 40 € lo consideramos excesivo por lo que a una manta sensorial se refiere. |
Si fomenta la creatividad, la acción o la pasividad. | Fomenta la acción ya que el niño será el encargado de hacer apretar los animales y objetos si quiere oír los ruidos de estos. |
Si es muy anunciado en los medios de comunicación. | No tenemos constancia de que este juego en concreto sea anunciado en los medios de comunicación. |
Lugar adecuado para su juego (interior o exterior). | Se puede usar tanto dentro como fuera pero al ser un juguete que se usa sobre el suelo siempre tendrá que tener algo que lo aísle del frio del suelo y de los posibles golpes del niño si éste todavía no controla su cuerpo. |
Valores que transmite. | Desarrolla los sentidos como son ver, oír y tocar |
Si lo incluirías como material de un aula de Educación Infantil o ludoteca. | Por supuesto, Dentro del juego de ejercicio donde desarrolla la coordinación ojo-mano y la relación causa-efecto y favorece la estimulación sensorial. |
Otros. | Conocimiento de sí mismo y autonomía personal |
[pic 2]BLOCKS SÚPER, MALETA 64 PIEZASMINILAND, S.A. | |
Presentación del juguete. | Juego de construcción que contiene 64 piezas de diferentes formas y colores. Incluye ruedas y otros elementos para poder construir personajes y vehículos. |
Correspondencia de la edad indicada con la real. | Indicado para niños y niñas a partir de 18 meses. Consideramos que la edad es la idónea dado que se trata de un juguete de ensamblaje que requiere de ciertas destrezas o habilidades óculo-manuales que comienzan a adquirir, por lo que les ayuda a desarrollarlas. No sería apto para niños/as de 1 año. |
Si responde a las indicaciones de seguridad según la legislación. | Sí responde a las indicaciones de seguridad: Las piezas tienen un tamaño adecuado, el material no es tóxico y las piezas tienen un tamaño adecuado y los bordes redondeados.. Es lavable, no contiene pilas. |
Si resulta atractivo. | Resulta bastante atractivo entre otras cosas por el colorido, que estimula el desarrollo sensorial, y el gran número de piezas de diferentes formas y tamaños, adquiriendo el concepto de volumen. |
Necesidad de juego con una persona adulta. | No precisa de la intervención de un adulto y, aunque podría jugar con el niño/a, sería conveniente no hacerlo para que sean ellos/as quienes aprendan por sí mismos puesto que la tendencia del adulto suele ser indicar como debe hacerlo. |
Habilidades que desarrolla. | Ejercita la coordinación ojo-mano, la creatividad, la atención y la organización espacial. Permite el juego compartido favoreciendo así la socialización y es Apto para personas con discapacidad visual y/o auditiva. |
Correspondencia calidad precio. | Entre 20 y 40 €. Creemos que el margen es demasiado amplio. 20 € sería un precio razonable pero 40 € lo consideramos excesivo ya que salvo que el número de piezas es grande y viene en una maleta, no contiene nada más. |
Si fomenta la creatividad, la acción o la pasividad. | Fomenta la creatividad ya que crea sus propias construcciones, desde coches hasta casas, castillos, etc. También la acción puesto que experimenta con las piezas hasta lograr el resultado final. |
Si es muy anunciado en los medios de comunicación. | No tenemos constancia de que este juego en concreto sea anunciado en los medios de comunicación, aunque si otros similares. |
Lugar adecuado para su juego (interior o exterior). | Aunque se puede usarse indistintamente en interior o exterior, es más indicado para interior ya que no dependerían de la climatología. Aún así, también es apropiado para el exterior y de fácil transporte gracias a la maleta que contiene las piezas. |
Valores que transmite. | Desarrolla los sentidos: ven, tocan, oyen, etc. Experimentación, destrezas manuales, curiosidad, etc. |
Si lo incluirías como material de un aula de Educación Infantil o ludoteca. | Por supuesto, los iniciaría en las habilidades lógico-matemáticas y, a pesar de que se puede jugar individualmente, en grupo favorece la socialización entre iguales. |
Otros. | Conocimiento del entorno. |
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